寒假前夕，包頭市東河區(qū)環(huán)城路小學(xué)舉辦了社團(tuán)階段性成果展示活動(dòng)，展現(xiàn)同學(xué)們豐富多彩的課余生活的同時(shí)，從“德智體美勞”全方位提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。

美術(shù)手工類

創(chuàng)作紙盤(pán)畫(huà)的過(guò)程中，學(xué)生可以充分感受到不同的繪畫(huà)工具在紙盤(pán)上所呈現(xiàn)出不同的效果，發(fā)現(xiàn)與紙張不同的紋理，利用紙盤(pán)自帶的凹凸效果創(chuàng)作作品。

一張小小的手抄報(bào)既能容納知識(shí)內(nèi)容，還能呈現(xiàn)出精彩又美觀的版面設(shè)計(jì)，對(duì)于一年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō)既是全新的體驗(yàn)，也是巨大的挑戰(zhàn)。

本學(xué)期，剪紙輔導(dǎo)老師一步步教學(xué)生怎樣畫(huà)出紋樣、怎樣剪直線、怎樣剪弧線……大部分學(xué)生都可以按照老師的要求剪出完整的紋樣，個(gè)別學(xué)生還很有創(chuàng)意天賦，創(chuàng)作了不少獨(dú)具風(fēng)格的精致作品。

面塑活動(dòng)在自治區(qū)級(jí)傳承人楊文海老師的堅(jiān)持下已開(kāi)展多年，深受環(huán)城路小學(xué)學(xué)生的喜愛(ài)，不僅豐富了第二課堂，更重要的是保護(hù)和傳承了面塑這項(xiàng)手工技藝。

糖畫(huà)作為民俗文化的載體，展現(xiàn)了從古至今的各種民間藝術(shù)品和場(chǎng)景。糖畫(huà)傳承人焦永剛老師技藝精湛，耐心為學(xué)生講授課程，引導(dǎo)孩子們學(xué)習(xí)、傳承民俗文化。

中國(guó)畫(huà)，是我國(guó)傳統(tǒng)造型藝術(shù)之一，學(xué)生們主要以花鳥(niǎo)為題材，了解、學(xué)習(xí)工筆和寫(xiě)意兩種技法，用毛筆、墨和中國(guó)畫(huà)顏料在特制的宣紙或絹上作畫(huà)。

美術(shù)興趣小組活動(dòng)本著以學(xué)生的興趣為出發(fā)點(diǎn)，引導(dǎo)孩子們提升觀察能力、想象能力和創(chuàng)造能力，提高審美品位和審美能力，增長(zhǎng)美術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)、技能技巧，豐富課余文化生活。

舞蹈音樂(lè)類

舞蹈社團(tuán)的孩子們通過(guò)每周的學(xué)習(xí)，改善了體態(tài)，提升了自信，對(duì)舞蹈也有了更深的了解。舞蹈激發(fā)了學(xué)生的情感和想像力，讓他們超越刻板平庸的日常生活，在多姿多彩的中國(guó)舞蹈藝術(shù)中瞥見(jiàn)了過(guò)去與現(xiàn)在。

學(xué)校將葫蘆絲引入校園，讓更多的學(xué)生了解和接觸中華優(yōu)秀的音樂(lè)文化傳統(tǒng)，感受傳統(tǒng)文化的魅力，從而激發(fā)對(duì)傳統(tǒng)文化的熱愛(ài)和傳承。

大鼓、大镲組打響激情四溢的節(jié)奏，讓人們領(lǐng)略震撼人心的音樂(lè)魅力。大鼓和大镲都是打擊樂(lè)器，它們的主要作用是強(qiáng)化節(jié)奏感和節(jié)奏表現(xiàn)。

電子琴興趣小組成員通過(guò)演奏樂(lè)曲，接受審美教育，增強(qiáng)感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。

聲樂(lè)興趣小組由熱愛(ài)音樂(lè)、熱衷于聲樂(lè)表演的學(xué)生組成，為他們提供了展示歌唱才華的平臺(tái)，并通過(guò)音樂(lè)的力量傳遞情感和傳達(dá)信息，幫助同學(xué)們放松心情，舒緩壓力，增加學(xué)習(xí)音樂(lè)的樂(lè)趣。

豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)得到了學(xué)生們的熱烈歡迎，使學(xué)校真正成為孩子們學(xué)習(xí)、生活的樂(lè)園。夢(mèng)想在社團(tuán)中綻放，快樂(lè)在實(shí)踐中共享，環(huán)城路小學(xué)始終致力于打造特色社團(tuán)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力，促進(jìn)校園文化建設(shè)和學(xué)生多元發(fā)展。

圖文編輯：塔塔

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