為全面落實“雙減”政策，豐富校園文化生活，發(fā)展學生興趣與特長，搭建學生個性發(fā)展平臺，鄒平市第一實驗小學在開足、開齊、開好課程的基礎(chǔ)上，繼續(xù)優(yōu)化“生長性課程體系4.0”版，著力打造德、智、體、美、勞五育融合的三維四域生長性課程體系、開設(shè)了七巧板、課本劇、科技小制作、合唱、球類等98個校本選修課程。2024年1月5日，學校成立考核小組，對本學期校本課程進行全面考查。

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立德樹人，傳統(tǒng)文化浸潤人生

千古美文的神韻，華夏禮儀的儒雅，是烙在每個中國人熱血中的魂。瞧！我們的琵琶、剪紙、象棋、舞龍、古詩詞鑒賞課程、課本劇、成語故事、唱響經(jīng)典、快樂閱讀等傳統(tǒng)文化類校本課程大放異彩！鄒平市第一實驗小學的《剪紙》課程，已經(jīng)成為山東“非遺”的實驗學校的領(lǐng)航課程。

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啟智增慧，寓教于樂

七巧板、數(shù)學連環(huán)畫、趣味科學、玩轉(zhuǎn)魔方、編程、珠心算等校本課程的開發(fā)和實踐，突出學生主體地位，在學生喜歡的教學活動中，開啟學生的智慧，保護學生的好奇心，想象力，激發(fā)學習興趣和求知欲，寓教于樂，提高了學習能力。

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文明其精神,野蠻其體魄

為了進一步增強學生體質(zhì)，讓學生樂于參與體育鍛煉，并掌握一定的體育技巧，鄒平市第一實驗小學組建了花樣跳繩、武術(shù)隊、籃球隊、排球隊、啦啦操、足球隊等社團，讓學生在汗水中成長，在競技中提升，在運動中體會“更快、更高、更強”的體育魅力。

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美育浸潤，愉悅身心

筆墨丹青，傳承中華傳統(tǒng)文化；水墨線描，描繪今天幸福生活。鄒平市第一實驗小學的線描裝飾畫課程被評選為鄒平市的優(yōu)秀校本課程，鉆石貼畫、橡皮泥、兒童畫、硬筆書法、創(chuàng)意美術(shù)等校本課程更是百花爭艷，各領(lǐng)風騷。讓我們一起來欣賞一小學子指尖上開出的花吧！

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自立自強，“育”見勞動美

“一粥一飯當思來之不易，半絲半縷恒念物力維艱”，在勞動中體驗勞動成果的來之不易，幸福生活需要汗水澆灌，美好生活巧手創(chuàng)造，在校本課程中加強學生對生活實踐的體驗、進而掌握一定的勞動技術(shù)技巧。

本次校本課程考核，同學們用精美的作品向我們展現(xiàn)出了豐富多彩的校園生活。今后，我們將繼續(xù)以課程建設(shè)為載體，豐富校本課程的形式、內(nèi)涵，將“雙減”落實到實處，實現(xiàn)“人人精彩”。

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