“雙減”無紙筆，智慧勇闖關(guān)

 ——南街小學(xué)開展小一二語數(shù)無紙筆測試演練活動

為落實立德樹人根本任務(wù)，遵循教育教學(xué)規(guī)律，聚集學(xué)生發(fā)展核心素養(yǎng)，全面進行素質(zhì)教育；也為更好地落實“雙減”政策，推進考試評價機制改革，促進學(xué)生全面發(fā)展；客觀、公正、全面地對所任學(xué)科的教師工作實績的進行量化，不斷強化學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，提高教育教學(xué)質(zhì)量。12月19日，南街小學(xué)組織開展了南街小學(xué)開展小一二語數(shù)無紙筆測試演練活動。

本次演練運用開放式的闖關(guān)摘星方式，學(xué)生在抽取試題、口頭回答、現(xiàn)場操作、當場展示的過程中完成語數(shù)學(xué)科的素質(zhì)測評。

語文學(xué)科創(chuàng)設(shè)了拼讀小能手、誦讀小明星、書香小少年、表達小天才的游戲關(guān)卡，全面考察孩子們在語文學(xué)科方面的能力，如拼讀、朗誦、口語表達等。同時，這種活動方式也能夠讓孩子們在趣味闖關(guān)的過程中，感受到文字的魅力，激發(fā)他們對語文學(xué)習(xí)的興趣和熱情。數(shù)學(xué)學(xué)科圍繞實際操作、口算心算、生活中的數(shù)學(xué)等方面創(chuàng)設(shè)口算小達人、思維小天才、實踐小超人的游戲關(guān)卡，通過算一算、說一說、撥一撥、擺一擺等方式，針對學(xué)生的基礎(chǔ)知識掌握情況、表達能力以及綜合運用能力進行測評，集創(chuàng)新性、趣味性、實踐性和綜合性為一體，既符合學(xué)生的年齡特點，又能激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性，讓他們在輕松愉快的測評過程中收獲知識，體驗闖關(guān)成功的喜悅。孩子們冷靜思考，從容應(yīng)答，在游戲中開拓數(shù)學(xué)思維，感受數(shù)學(xué)魅力。

本次一二年級語數(shù)無紙筆測試演練活動是一次積極嘗試，給孩子們一個趣味性、學(xué)習(xí)性相結(jié)合的美好體驗，實現(xiàn)了在“玩中測、測中樂、樂中思”。

此次活動不僅有助于落實“雙減”政策，推進考試評價機制改革，更能夠客觀、公正、全面地對所任學(xué)科的教師工作實績進行量化，強化學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，提高教育教學(xué)質(zhì)量。（陳旖婧  陳武）

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