浙江省臺州臨海，多位家長稱孩子偷偷閱讀色情漫畫小說。警方調查后發(fā)現(xiàn)，該案的主要犯罪嫌疑人錢某是一名在職研究生，其主要盈利來自網(wǎng)上購買者和快遞公司之間的郵費差價，以及介紹印刷生意給上海某印刷廠的提成。她把大部分銷售利潤分攤給作者、網(wǎng)店員工和印刷廠。目前，錢某等10名犯罪嫌疑人被抓，涉案金額1000萬余元。（12月25日 光明網(wǎng)）

涉黃書籍屬于涉黃產業(yè)鏈內的分支，是理應被嚴厲打擊的存在。而在該新聞報道下，由于此類涉黃書籍屬于“同人文”當中的一類，是不少網(wǎng)友的“精神食糧”，部分網(wǎng)友就以“普及性教育”為理由質疑這一打擊行為，認為“這也要禁，以后連生孩子都不會了”。為了私欲，將內容露骨、三觀扭曲的涉黃書籍稱為普及性教育的手段，暴露出當下大多數(shù)人對于“性教育”和“色情”仍然沒有正確認知和區(qū)分的現(xiàn)狀。

在談這個問題之前，我們首先需要明確的是，涉黃書籍與性教育究竟有何不同？二者界線明晰，在傳播目的、傳播內容、傳播方式等多方面存在明顯的差異，其造成的后果也大相徑庭。從傳播目的、內容和方式上看，性教育是關于人類性有關問題的教育，涉及認知、情感、身體和社會等多個層面，其傳播主體多為學校、家庭，以性健康和性認識為目的，增強青少年對這一板塊的基礎認知和思考；而色情書籍的出版印刷和傳播是一種逐利行為，其內容生產以消費者的需求為主要導向，對社會風氣、社會犯罪、身心健康起到不同程度的負面影響，無法為青少年帶來正確、健康、積極的教育啟蒙。從效果上看，性教育以安全教育為前提開展，古人云食色性也，性教育目的是讓人學會正視、約束自己的本能；涉黃書籍作為謀利的方式，內容往往過于露骨和挑釁三觀，無形中塑造了青少年不當?shù)挠^念?？傊?，二者存在本質區(qū)別。

性教育與涉黃內容不能混為一談，是對青少年成長健康的維護，也是對相關市場風氣的管理。如若性教育與涉黃內容結合，相當于該教育權限被放置到商業(yè)市場，增加上利益與競爭的因素，這一教育就該變了性質?！岸窘滩摹笔录?，我們聲討隱形的錯誤思想傳播，實質也是認識到教育內容只有純粹地從青少年導向出發(fā)，不摻雜任何其他的外在思想，才能離“萬無一失”更近一步。將二者混淆，將對真正的性教育推進工作造成影響，會致使部分人群對涉黃內容的打擊態(tài)度是“寧愿錯殺不可放過”，讓性教育也成為被打擊的對象；而另一部分人群的態(tài)度則是“應有則盡有”，讓性教育失去其原本的目的和內容。

解決大眾對二者的混淆問題，正視性教育是重要渠道。盡快落實其普及工作，青少年才能夠真正區(qū)分二者的不同，真正理解到色情違法、涉黃違法，從自我做起抵制此類書籍；在源頭上撥正青少年的思考方向，才能使其思想不越界、行為不破戒；對于作為家長的成年人來說，才能夠認識到，性教育不可恥也并不違法。

來源：紅網(wǎng)

作者：梁雨薈

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