習近平總書記指出：“文明交流互鑒，是推動人類文明進步和世界和平發(fā)展的重要動力?！敝訌妵H傳播能力建設(shè)，促進文明交流互鑒，這是面對世界百年未有之大變局，把握戰(zhàn)略機遇，準確識變、科學應(yīng)變、主動求變的高度自覺，為匯聚智慧力量，發(fā)揮制度和資源優(yōu)勢，展現(xiàn)中國形象，開創(chuàng)國際傳播新局面、譜寫文明交流新篇章指明了方向、提供了遵循。高校作為人才高地，資源豐富，承載著人才培養(yǎng)、科學研究、社會服務(wù)、文化傳承創(chuàng)新、國際合作交流的多重功能，在推進國際傳播、促進文化交流中大有可為，更要大有作為。

深入挖掘高校潛能，全面提升國際傳播效能

發(fā)揮智力優(yōu)勢，加快構(gòu)建國際傳播自主知識體系。當前，我國國際傳播面臨的困難、挑戰(zhàn)和機遇并存，諸多不利局面和不利條件亟須化解，如何破解國際傳播理論、方法、規(guī)律、路徑等方面的諸多現(xiàn)實難點和痛點，是高校新聞傳播、語言文學、國際關(guān)系、法律等多領(lǐng)域?qū)W者協(xié)同攻堅的重要使命。

統(tǒng)籌人力優(yōu)勢，努力培養(yǎng)高素質(zhì)創(chuàng)新型國際傳播人才。習近平總書記指出：“我們有本事做好中國的事情，還沒有本事講好中國的故事？我們應(yīng)該有這個信心！”做好國際傳播，首先需要的是人才，要有更多立場堅定、掌握語言、理解文化、通曉規(guī)則、具備傳播能力的時代新人活躍在國際事務(wù)和國際合作交流領(lǐng)域，這就需要高校人才培養(yǎng)模式不斷改革創(chuàng)新，在新文科背景下，在復合型知識基礎(chǔ)、創(chuàng)新型能力結(jié)構(gòu)、全場景傳播素養(yǎng)等方面下足功夫，形成貫通式國際傳播人才培養(yǎng)新模式。

激發(fā)活力優(yōu)勢，深化文化傳承傳播，推動中華文化更好地走向世界。高校積淀著深厚的文化養(yǎng)分，也是創(chuàng)造新知、傳播新知的神圣殿堂。創(chuàng)新、創(chuàng)造首先需要傳承，只有真正習得中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化精要，同時深刻體會和領(lǐng)悟到中國式現(xiàn)代化建設(shè)偉大成就所彰顯的民族精神和時代精神，才能在國際傳播的舞臺上發(fā)出內(nèi)心的聲音，贏得世界的掌聲。

調(diào)動潛力優(yōu)勢，大力拓展國際合作，促進文明交流互鑒。高校在科學研究和人才培養(yǎng)領(lǐng)域具有寬廣的國際合作空間，是傳播中國聲音、展示中國發(fā)展的重要主體。隨著我國科學研究和教育水平的提高，各類高校主辦或參加更多國際性學術(shù)會議和論壇，發(fā)起或參與更多國際合作研究項目，吸引更多留學生來華留學，引進更多外國專家授課講學，輸送更多中國學生留學深造或參加短期交流項目等等，為傳播中國聲音提供了更為豐富的渠道，增進了彼此了解和相互信任，有效促進跨文化交流和文明互鑒。

深化認識，不斷探索傳播中國聲音路徑方法

高校是人才匯聚之地，具備得天獨厚的人才資源優(yōu)勢。肩負“傳道授業(yè)解惑”之職的大學教師，知識淵博、親和力強、視野寬闊，具備能講、善講故事的天然優(yōu)勢。同時，大學校園中擁有大量國際傳播的好素材、好故事。每所大學均有獨特的校園文化和優(yōu)勢潛能，只要擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，每所大學均會變成一座國際傳播素材的“富礦”。

當前，我國高校正加速推進“雙一流”建設(shè)步伐，諸多高校在國際傳播學科和專業(yè)建設(shè)上用功甚勤，成效倍增。但不可否認，一些高校對自身所肩負的國際傳播使命在思想認識上還不夠深入，國際傳播本領(lǐng)恐慌、方法滯后、平臺缺乏等問題依然存在，難以擺脫“想講不敢講、不善講，講了無人信”的困境。

做好國際傳播，前提在認識，根本在人才，關(guān)鍵在方式，瓶頸在平臺。

一要深化認識?！爸?，則行之愈篤?！闭J識是行動的先導。高校，特別是“雙一流”高校、國際化程度高的高校，要把講好中國故事、傳播好中國聲音的重任扛在肩上，就必須進一步深化認識，提高政治站位，把做好國際傳播作為服務(wù)國家戰(zhàn)略和學校事業(yè)發(fā)展的重要課題，作為履行大學五大職能之一——國際合作交流的重要抓手，進一步凸顯國際傳播在大學事業(yè)全局中的特殊地位。

二要培育隊伍。要走好新的趕考之路，“必須抓好后繼有人這個根本大計”。要聚合和發(fā)揮各類人才的優(yōu)勢，尤其是更加重視教授學者、孔子學院教師、來華留學生、出國短訓學生四支隊伍的國際交往活動，同時加強與各國駐華領(lǐng)事機構(gòu)的溝通協(xié)作，將最新最全面最客觀的中國元素傳遞到世界各地。

三要優(yōu)化方式。做好國際傳播不僅要有深厚的知識儲備，更要掌握傳播要領(lǐng)和必要技能，需要進行跨文化交流能力的訓練。要使學術(shù)語言盡可能地變?yōu)楦m于國際傳播的媒體語言、網(wǎng)絡(luò)語言，用小切口展現(xiàn)大格局、大智慧；讓中外學生的話語，成為傳遞中國主張、中國智慧、中國方案的橋梁，善于用小故事講述大道理，而不是就事論事，“入耳不入腦、聲過不留痕”。

四要拓展平臺。做好國際傳播，就必須行走在國際輿論場上，不能關(guān)上門來搞國際傳播。為此，必須努力拓展更寬廣的渠道，突破平臺短缺的瓶頸。既要建好自己的門戶網(wǎng)站、社交媒體平臺，還要充分利用國際輿論平臺，特別是國際上的網(wǎng)絡(luò)新媒體，借力助力，形成一個更包容、更有吸引力的國際輿論場。

五要協(xié)同發(fā)力，善做善成。“積力之所舉，則無不勝也；眾智之所為，則無不成也?！弊龊脟H傳播，非一人之力、一日之功。要發(fā)揮全黨抓宣傳思想工作的優(yōu)良傳統(tǒng)，發(fā)揮社會主義制度優(yōu)勢，集中力量辦大事，系統(tǒng)性、協(xié)同性、針對性地推進工作。高校更要一馬當先、快馬加鞭，竭盡全力爭做實干家、領(lǐng)跑者。

（作者分別系北京市習近平新時代中國特色社會主義思想研究中心特約研究員、對外經(jīng)濟貿(mào)易大學馬克思主義學院教授）

來源：光明日報

作者：張小鋒 童德毅

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