臨沂郯城:郯城街道多維發(fā)力,共筑文化家園??
文化社區(qū)丨臨沂郯城:郯城街道多維發(fā)力,共筑文化家園
郯城街道在文化社區(qū)建設(shè)中積極探索、大膽實(shí)踐,通過整合資源、打造品牌、建強(qiáng)隊(duì)伍、優(yōu)化服務(wù)等一系列舉措,推動社區(qū)文化繁榮發(fā)展,增強(qiáng)居民歸屬感和幸福感。
整合社區(qū)資源,構(gòu)建文化服務(wù)新格局
郯城街道打破資源壁壘,積極整合轄區(qū)內(nèi)各類資源,為文化社區(qū)建設(shè)注入強(qiáng)大動力。一方面,整合公共文化資源,充分利用社區(qū)文化活動中心、圖書室、廣場等場地,完善文化設(shè)施,優(yōu)化空間布局,為居民開展文化活動提供堅(jiān)實(shí)的硬件保障。另一方面,挖掘社會資源,與周邊企業(yè)、學(xué)校、社會組織建立合作關(guān)系,引入資金、技術(shù)、人才等要素。例如,城南社區(qū)與神墨教育聯(lián)合開設(shè)公益課堂,借助其專業(yè)的教育資源和師資力量,為社區(qū)兒童提供免費(fèi)的珠心算、繪畫、書法等課程,既豐富了兒童的課余生活,又提升了他們的綜合素質(zhì)。
打造“一社區(qū)一品牌”,激發(fā)文化活力
為避免社區(qū)文化建設(shè)同質(zhì)化,郯城街道堅(jiān)持“一社一品”的工作目標(biāo),鼓勵各社區(qū)立足自身實(shí)際,挖掘特色文化元素,打造個性化文化品牌。例如書華社區(qū)依托當(dāng)?shù)胤沁z文化資源,將捏糖人、剪紙等非遺項(xiàng)目融入社區(qū)文化建設(shè),定期舉辦非遺傳承活動,讓居民近距離感受傳統(tǒng)文化的魅力;龍泉社區(qū)結(jié)合居民興趣愛好,打造“書香社區(qū)”品牌,開展青年讀書分享會、親子閱讀等特色活動;南皇亭社區(qū)依托街道新時代文明實(shí)踐站打造“文藝社區(qū)”,組織開展舞蹈、鋼琴等教育培訓(xùn)以及文藝演出活動。各社區(qū)持續(xù)舉辦主題鮮明的日?;顒樱纬闪恕鞍倩R放”的社區(qū)文化發(fā)展格局。
完善壯大隊(duì)伍,凝聚文化共建合力
郯城街道高度重視文化社區(qū)建設(shè)工作隊(duì)伍建設(shè),著力打造專業(yè)素質(zhì)高、服務(wù)意識強(qiáng)的人才隊(duì)伍。一方面,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),通過面向社會公開征集、居民推薦等方式打造由能工巧匠、退休教師、文體行業(yè)達(dá)人等組成的“業(yè)務(wù)精通”團(tuán)隊(duì),創(chuàng)新教學(xué)內(nèi)容和方式,提高文化活動的吸引力和實(shí)效性。另一方面,壯大志愿服務(wù)隊(duì)伍,通過廣泛宣傳、積極動員,吸引社區(qū)內(nèi)熱心公益、有特長的居民加入志愿服務(wù)團(tuán)隊(duì),引導(dǎo)他們積極參與社區(qū)文化活動的組織策劃、現(xiàn)場服務(wù)等工作。目前,郯城街道38個社區(qū)(村)已形成了由教師、志愿者等組成的多元化工作隊(duì)伍,為文化社區(qū)建設(shè)提供了有力的人才保障。
精準(zhǔn)服務(wù)群眾,提升文化惠民實(shí)效
郯城街道積極構(gòu)建“線上+線下”雙軌調(diào)研模式:一方面,組織志愿者開展“敲門遍訪”行動,面對面傾聽居民對文化活動的期望與建議;另一方面,通過線上問卷、社區(qū)微信群等渠道,廣泛收集不同年齡、職業(yè)群體的需求。經(jīng)過深入調(diào)研與系統(tǒng)梳理,郯城街道街道精準(zhǔn)錨定老年人、青少年、中青年三大重點(diǎn)服務(wù)群體的差異化需求,有針對性的開展戲曲表演、健康養(yǎng)生、職業(yè)技能培訓(xùn)、親子互動游戲、少年國學(xué)誦讀等全年齡段文化活動,同時精心打造“沂蒙小學(xué)堂”、“四點(diǎn)半課堂”、“老年人活動室”等,抓好周末、節(jié)假日群眾休息時間段,策劃群眾需盼的各類服務(wù)。
郯城街道通過多維發(fā)力,切實(shí)將文化惠民工作落到實(shí)處,讓文化成為凝聚社區(qū)、溫暖人心的強(qiáng)大力量。下一步,郯城街道將繼續(xù)深化服務(wù)內(nèi)涵,創(chuàng)新服務(wù)模式,為居民打造更加優(yōu)質(zhì)、更加豐富的文化生活,推動社區(qū)文化建設(shè)再上新臺階,不斷增強(qiáng)居民的獲得感、幸福感與歸屬感。
來源:臨沂文明網(wǎng)
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