最近，DeepSeek火爆出圈，人工智能熱度再上新高。在高校，學(xué)生們利用AI工具輔助論文寫(xiě)作已越發(fā)普遍，相比翻閱厚重的書(shū)籍資料或者利用互聯(lián)網(wǎng)搜索引擎查找資料，借助AI工具讓論文撰寫(xiě)方便了很多。但在調(diào)查中，記者發(fā)現(xiàn)，一些大學(xué)生對(duì)AI工具產(chǎn)生了依賴，不當(dāng)使用正呈上升趨勢(shì)。（2月26日 央視新聞）

如今智能時(shí)代，AI鋪天蓋地，年輕人對(duì)于AI的使用增多，依賴度也在增加。據(jù)央視新聞報(bào)道，浙江大學(xué)教育學(xué)院黃亞婷團(tuán)隊(duì)從2024年初開(kāi)始，分3次對(duì)國(guó)內(nèi)大學(xué)生使用AI工具的情況進(jìn)行了調(diào)研，調(diào)研對(duì)象包括20多所高校的3800多名本科生和4200多名碩博群體。調(diào)研發(fā)現(xiàn)：目前學(xué)生不當(dāng)使用生成式人工智能的行為的確存在，且比例不低，也有部分學(xué)生表示“習(xí)慣于借助AI完成任務(wù)”，對(duì)AI產(chǎn)生了依賴。

動(dòng)動(dòng)手指，就能萬(wàn)事大吉，AI是個(gè)好東西，但過(guò)度依賴則非益事。作為一種輔助工具，無(wú)論是用于學(xué)習(xí)還是用于創(chuàng)造，AI都長(zhǎng)了“三頭六臂”。可是，如果當(dāng)AI被濫用，甚至是在校園被濫用的時(shí)候，其危害是無(wú)窮的。論文不自己寫(xiě)了，作文不自己寫(xiě)了，繪畫(huà)不自己動(dòng)手了，就連寫(xiě)個(gè)方案都交給AI了。人們需要做的就是復(fù)制粘貼的“手工勞動(dòng)”，沒(méi)有了思考的“腦力勞動(dòng)”，長(zhǎng)久下去，思考的能力、創(chuàng)新的能力，都將被蠶食殆盡。當(dāng)萬(wàn)事皆可AI的時(shí)候，人也就成為了行尸走肉。

思考是人類最具個(gè)性的屬性，思想是人類不同于低級(jí)動(dòng)物的地方。正是因?yàn)橛辛怂伎?，有了思想，才有了社?huì)的進(jìn)步，才有了人類的進(jìn)化，也才有了今天的智能時(shí)代，所有的AI不都是人類通過(guò)思考，通過(guò)思想創(chuàng)造出來(lái)的嗎？如果過(guò)于依賴AI，甚至是沉迷AI，那么今后的人類還能創(chuàng)造出什么？下一個(gè)超越AI的事務(wù)，由誰(shuí)創(chuàng)造？難不成也交給AI去創(chuàng)造？想起前段時(shí)間發(fā)生的一則新聞，有孩子問(wèn)DeepSeek能不能幫助自己做作業(yè)，而DeepSeek的回答是：我有這個(gè)能力，但是不能幫你做，而是可以輔助你去完成作業(yè)?？梢?jiàn)，我們可以讓AI輔助我們做些事情，而不是連思考的事情都不愿意去做了。

有高校通告“作業(yè)用AI生成全算零分”。治理校園AI濫用，不妨學(xué)學(xué)“AI寫(xiě)作文打0分”。無(wú)論做什么事情，人類都不該只是干“復(fù)制粘貼”那么簡(jiǎn)單的事情。那樣人類不僅不能進(jìn)化，最終也就只會(huì)退化了，退化到“遠(yuǎn)古時(shí)期”，就差把自己的尾巴再長(zhǎng)回來(lái)了。