幼心探學府

稚步啟新程

衡水市南華小學開展幼小銜接進校園活動

以學府為橋，渡幼心見成長；秉初心作燈，照稚步向新程。為扎實推進幼小銜接工作，增強幼兒對小學的認知與向往，6月5日上午，南華小學精心組織開展幼小銜接進校園活動。來自轄區(qū)內(nèi)多家幼兒園的小朋友們滿懷好奇走進校園參觀體驗。一次沉浸式探訪，一場溫情的教育引領(lǐng)，助力孩子們從容邁向人生新起點。

課堂初體驗：知識殿堂初叩門

走進一年級教室，孩子們清澈的眼睛里滿是新奇與專注。在一年級師生的熱情引導下，小朋友們學著哥哥姐姐的樣子端坐如儀。當老師拋出有趣的問題時，一只只小手勇敢舉起；在老師親切的鼓勵下，稚嫩的童聲嘗試著清晰表達。一年級的“小老師”們也全情投入，主動牽起弟弟妹妹的手，分享文具、講解書本，耐心又細致。教室里充滿了輕松愉悅的學習氛圍，幼兒園的小朋友們在互動中悄然體會了小學課堂的秩序感與參與感。

操場展活力：武韻律動滿校園

伴隨著激昂有力的音樂，小朋友們來到操場，一場別開生面的八極拳武術(shù)操展演在眼前展開。高年級的哥哥姐姐們步伐整齊、動作有力，將傳統(tǒng)武術(shù)的剛勁與節(jié)奏感演繹得淋漓盡致。孩子們目不轉(zhuǎn)睛，紛紛模仿動作，臉上洋溢著興奮與喜悅。陽光灑滿操場，拳影飛揚，笑聲與音樂交織成動人的畫卷。這一招一式，既彰顯了校園生活的生機盎然，也在幼兒心中悄然種下對小學生活的憧憬與向往。

銜接有溫度：雙向奔赴育新苗

活動全過程在教師的精心組織與貼心陪伴下有序開展。老師們溫柔俯身，用孩子們熟悉的語言細心講解，耐心解答關(guān)于小學生活的每一個“為什么”。短短的相處中，已悄然建立起溫暖的連接?；顒游猜?，揮手道別時，許多孩子眼中閃爍著不舍的光芒，那是對未來的期盼，也是對成長的回應(yīng)。

攜手共育：啟航成長新篇章

此次幼小銜接活動不僅是一場校園探秘之旅，更是一次富有溫度的成長啟蒙。通過“沉浸式”體驗，幼兒園的小朋友們直觀感知了小學的學習與生活節(jié)奏，有效緩解了對新環(huán)境的陌生感與焦慮。同時，也促進了我校與轄區(qū)內(nèi)幼兒園的深入交流與合作，為后續(xù)科學開展幼小銜接工作奠定了堅實基礎(chǔ)。

這份初遇的美好，正在每一個孩子心中悄然萌芽。相信在九月的陽光下，他們將帶著這份溫暖與期待，踏上嶄新的學習之路，共赴更加絢爛的成長旅程。

撰稿|劉亞茹