伊金霍洛蒙古族小學(xué)行走的思政課?
傳承非遺文化
共筑民族情誼
4月15日,暖風(fēng)和煦,陽光正好,伊金霍洛旗伊金霍洛蒙古族小學(xué)舉辦的“行走的思政課”活動(dòng)在一片爛漫春光中拉開帷幕。此次活動(dòng)以鑄牢中華民族共同體意識(shí)為主線,旨在讓學(xué)生在親身體驗(yàn)中感受中華優(yōu)秀非遺文化的魅力,增強(qiáng)愛黨愛國情懷,促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步。
PART01
探行走的思政課
師生們懷著激動(dòng)的心情踏上了徒步之旅。一路上,歡聲笑語不斷,大家相互鼓勵(lì),展現(xiàn)出了良好的團(tuán)隊(duì)合作精神。
途中,“趣味賽場(chǎng)手牽手民族情誼心連心”主題活動(dòng)率先拉開帷幕。跳繩接力比賽中,學(xué)生們手牽手,共同為了團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)而努力。他們的身影在陽光下跳躍,汗水揮灑在空中,而那緊緊相連的手,傳遞的不僅是接力繩,更是深深的民族情誼。每一次成功的交接,都伴隨著歡呼與掌聲;每一次失誤,也都得到了隊(duì)友們的鼓勵(lì)與支持。這場(chǎng)比賽,讓大家深刻體會(huì)到了團(tuán)結(jié)協(xié)作的力量,也讓不同民族的同學(xué)之間的心貼得更近。
PART02
傳承非遺文化
經(jīng)過一番跋涉,師生們終于抵達(dá)了非遺文化傳承基地——成吉思汗陵。莊嚴(yán)肅穆的建筑,承載著悠久的歷史和深厚的文化底蘊(yùn)。在講解員的帶領(lǐng)下,學(xué)生們仿佛穿越時(shí)空,親身感受著那段波瀾壯闊的歷史。他們仔細(xì)聆聽著成吉思汗的英勇事跡,欣賞著珍貴的文物和非遺展品,對(duì)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的自豪感油然而生。
PART03
共筑民族情誼
隨后,大家來到了鑄牢中華民族共同體意識(shí)教育基地。在這里,通過豐富的圖文資料和生動(dòng)的講解,師生們更加深刻地認(rèn)識(shí)到了民族團(tuán)結(jié)的重要性,以及中華民族共同體意識(shí)的深刻內(nèi)涵。
總結(jié)
這次行走的思政課,不僅是一次身體的鍛煉,更是一次心靈的洗禮。學(xué)生們?cè)谕讲街绣憻捔藞?jiān)韌的意志,在參觀體驗(yàn)中增強(qiáng)了文化自信和民族自豪感,在互動(dòng)交流中深化了愛黨愛國和民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步的思想認(rèn)識(shí)。
相信通過這樣的活動(dòng),同學(xué)們將更加堅(jiān)定地傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀非遺文化,自覺鑄牢中華民族共同體意識(shí),努力成長為德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。
撰寫:通嘎拉格
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- 伊金霍洛蒙古族小學(xué)行走的思政課...
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