黨課學(xué)習(xí)心得體會(huì):青年政治理論學(xué)習(xí)班學(xué)習(xí)感悟(七)?
學(xué)習(xí)感悟(七)
青年政治理論學(xué)習(xí)班
接上篇
主題黨課感想
23工商研邱子安
在這次黨課中,我們深入學(xué)習(xí)了中國(guó)近代史,特別是旅順的歷史。通過(guò)回顧那段歲月,我深刻體會(huì)到祖國(guó)在面對(duì)外國(guó)列強(qiáng)的侵略時(shí)所經(jīng)歷的艱難困苦。列強(qiáng)的兇殘與壓迫,讓我們感受到中華民族的脊梁是如何在逆境中堅(jiān)挺。歷史是最好的教科書(shū),它提醒我們珍惜今天來(lái)之不易的和平與發(fā)展。旅順的淪陷和抗?fàn)帲屛颐靼琢藞F(tuán)結(jié)的重要性和奮斗的意義。作為新時(shí)代的青年,我們要銘記歷史,傳承紅色基因,堅(jiān)定理想信念,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。我們不能忘記歷史,更要以史為鑒,勇敢迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。
會(huì)計(jì)221賀如怡
本節(jié)課跟隨李秀芳老師的腳步,我們了解了關(guān)于旅大接收與中共海洋權(quán)益維護(hù)的艱難歷程。
從旅大接收的曲折談判,到蘇聯(lián)長(zhǎng)期駐軍的影響,再到新中國(guó)成立后逐步收回海洋權(quán)利,每一步都充滿了挑戰(zhàn)與斗爭(zhēng)。中共在維護(hù)國(guó)家主權(quán)和海洋權(quán)益的過(guò)程中,不僅僅展示了堅(jiān)定的決心與靈活的策略,同時(shí)也展示了我國(guó)崛起的過(guò)程?!叭鯂?guó)無(wú)外交?!边@段歷史告訴我們,唯有祖國(guó)強(qiáng)大才能將國(guó)家主權(quán)與海權(quán)牢牢把握在手中,這需要我們每一個(gè)人的不懈努力!
ACCA232徐詩(shī)怡
李秀芳老師在課上身臨其境地將我們帶到了大連旅順,通過(guò)晚晴歷史,我了解了旅大接收的緣起,也知道了國(guó)民黨接收旅大的失敗和共產(chǎn)黨接收旅大的成功,看到了中國(guó)共產(chǎn)黨旅大地方當(dāng)局解決了接收旅大的困境以及做出的努力。而中國(guó)海洋權(quán)益維護(hù)的艱難歷程更是令人動(dòng)容,黨中央在法律意義上接收旅大海洋權(quán)益,我們犧牲自己的利益以求大局,這體現(xiàn)了獨(dú)立主權(quán)國(guó)家的重要性,這一切都離不開(kāi)我們的長(zhǎng)期努力。
ACCA232楊理怡
聽(tīng)完李秀芳老師關(guān)于“旅大接收與中國(guó)海洋權(quán)益維護(hù)的艱難歷程”的課后,我深覺(jué)我國(guó)海洋權(quán)益維護(hù)的不易。自1895年簽訂《馬關(guān)條約》割讓遼東半島,到1955年中蘇簽訂《中蘇友好同盟互助條約》后,我國(guó)才終于收歸旅大主權(quán)和所屬海洋領(lǐng)土權(quán)益。這離不開(kāi)中國(guó)共產(chǎn)黨對(duì)爭(zhēng)取海洋主權(quán)絕不后退的態(tài)度和所做出的不懈努力。更令我感悟只有增強(qiáng)國(guó)家實(shí)力,發(fā)展海上力量,努力建設(shè)海洋強(qiáng)國(guó)和構(gòu)建海洋命運(yùn)共同體,才能更好地維護(hù)我國(guó)海洋權(quán)益與國(guó)家安全。
財(cái)會(huì)232門(mén)安博
李秀芳老師在這節(jié)課上給我們講了旅順港從興建到被侵占,最后主權(quán)回歸的艱辛歷程。我深刻體會(huì)到了捍衛(wèi)國(guó)家主權(quán)、領(lǐng)土權(quán)益與海洋權(quán)益的不易,但其重要性卻不言而喻,先輩們堅(jiān)決捍衛(wèi)國(guó)家權(quán)益,保衛(wèi)祖國(guó)領(lǐng)土不被侵占的信念令我動(dòng)容。當(dāng)今世界形勢(shì)復(fù)雜,吾輩青年更應(yīng)不忘歷史教訓(xùn),擔(dān)當(dāng)起時(shí)代的使命與責(zé)任,時(shí)刻關(guān)注黨和國(guó)家與國(guó)際形勢(shì),國(guó)家強(qiáng)大起來(lái)才能在外交事務(wù)中取得話語(yǔ)權(quán),青年要為建設(shè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)、海洋強(qiáng)國(guó)而貢獻(xiàn)自己的一份力!
管科221楊詩(shī)琪
李老師以旅大接收為切入點(diǎn),講了中國(guó)海洋權(quán)益的維護(hù),讓我感觸頗深。
首先,旅大接收是中國(guó)在歷史大背景下的重要轉(zhuǎn)折,標(biāo)志著國(guó)家主權(quán)的逐步恢復(fù),這一過(guò)程充滿挑戰(zhàn),讓我意識(shí)到國(guó)家在逆境中的奮斗精神,其獨(dú)立與發(fā)展需要堅(jiān)定意志和持久努力。其次,維護(hù)海洋權(quán)益是一個(gè)漫長(zhǎng)艱巨的任務(wù),它需要綜合運(yùn)用外交,軍事等多種手段。最后,這段歷史提醒我們,面對(duì)復(fù)雜的國(guó)際形勢(shì),保持清醒的頭腦和靈活的策略至關(guān)重要,我們要增強(qiáng)國(guó)家意識(shí)與責(zé)任感,珍視來(lái)之不易的和平與穩(wěn)定。
管理會(huì)計(jì)221周費(fèi)瑋
在課上,李秀芳老師帶我們走進(jìn)“旅大接收”這一歷史事件。在近代,旅大由于其特殊的地理位置與戰(zhàn)略意義,長(zhǎng)期遭到列強(qiáng)的侵占,歷經(jīng)57年才回到祖國(guó)懷抱;而在今天,旅順已然在經(jīng)濟(jì),科技等領(lǐng)域取得了蓬勃的發(fā)展。常言道,“讀史需要情懷,學(xué)史折射境界”,從旅順近代到現(xiàn)代的轉(zhuǎn)變中,可以看到我國(guó)日益強(qiáng)盛的國(guó)力,在海洋權(quán)益的爭(zhēng)奪上擁有了更多的話語(yǔ)權(quán)。作為海大學(xué)子,我們理應(yīng)努力,履行維護(hù)海洋權(quán)益,建設(shè)航運(yùn)強(qiáng)國(guó)的責(zé)任與使命。
會(huì)計(jì)221張雅婷
在本節(jié)課開(kāi)課前,李秀芳老師用幾張照片為我們引出了中國(guó)一個(gè)非常重要的地點(diǎn)—旅大。作為“京津之鎖鑰”的旅大擁有著優(yōu)越的地理位置,也經(jīng)歷了不少的紛爭(zhēng)。在旅大海權(quán)的爭(zhēng)奪過(guò)程中,共產(chǎn)黨審時(shí)度勢(shì),靈活機(jī)動(dòng)地維護(hù)著自身的權(quán)益。就像李老師最后說(shuō)的那樣“成功不是一蹴而就的”,在追求勝利的道路上必然是荊棘叢生的,我們需要做的是不斷堅(jiān)持自我,直面困難,才能迎接更美好的未來(lái)!
經(jīng)濟(jì)223張佳培
聽(tīng)完李秀芳老師對(duì)本次課程的講解后,我深刻認(rèn)識(shí)到了旅大接收的歷史背景、過(guò)程以及這一事件對(duì)中國(guó)海洋權(quán)益維護(hù)的深遠(yuǎn)影響。課程為我們揭開(kāi)了中國(guó)近現(xiàn)代史上一段鮮為人知但至關(guān)重要的篇章,明確了接收旅大不僅是國(guó)家領(lǐng)土主權(quán)的回歸,更是中國(guó)在國(guó)際舞臺(tái)上爭(zhēng)取自身權(quán)益的標(biāo)志性事件。同時(shí)也讓我們深刻認(rèn)識(shí)到維護(hù)國(guó)家海洋權(quán)益的復(fù)雜性和艱巨性,維護(hù)海洋權(quán)益不僅是國(guó)家的責(zé)任和義務(wù),更是每一個(gè)公民應(yīng)有的擔(dān)當(dāng)和使命。
經(jīng)濟(jì)類233林思元
聽(tīng)老師講解了旅大海權(quán)回歸的艱難歷程,我不僅認(rèn)識(shí)到海權(quán)作為國(guó)家的重要主權(quán)之一,關(guān)系到國(guó)家民族的根本利益,同時(shí)也深切感受到了黨的偉大。旅大海權(quán)之所以長(zhǎng)期沒(méi)能收復(fù),除了舊中國(guó)長(zhǎng)期積貧積弱之外,腐朽政權(quán)為了個(gè)人或集團(tuán)的政治利益也是重要原因,而只有中國(guó)共產(chǎn)黨才真正代表了國(guó)家民族和全體人民的利益,排除萬(wàn)難使主權(quán)回歸。
未完待續(xù)
文字 | 大學(xué)生黨員培育中心
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