學(xué)習(xí)感悟（五）

青年政治理論學(xué)習(xí)班

2024年9月20日、25日，經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院第34期青年政治理論學(xué)習(xí)班第二講“旅大接收與中國(guó)海洋權(quán)益維護(hù)的艱難歷程”順利開(kāi)展。本次課程由李秀芳老師主講。2022、2023級(jí)全體入黨積極分子參加。

李秀芳老師從晚清旅大困境、接收問(wèn)題緣起、國(guó)民黨接收失敗、中共接收成功四方面深入剖析了旅大地區(qū)海權(quán)變遷史。她回顧了甲午戰(zhàn)爭(zhēng)等歷史事件，揭示了海權(quán)易手背景；闡述了國(guó)際會(huì)議對(duì)旅大歸屬的影響及中蘇條約簽訂后的國(guó)際格局；分析了國(guó)民黨接收失敗的原因；最后強(qiáng)調(diào)中共通過(guò)巧妙外交與堅(jiān)定立場(chǎng)，于1955年實(shí)現(xiàn)旅順海權(quán)完全接收，樹(shù)立國(guó)家海洋權(quán)益維護(hù)的里程碑。

主題黨課感想

財(cái)管222蔡懿婷

聽(tīng)完李秀芳老師對(duì)旅大回歸與海洋權(quán)益維護(hù)之路的講解，我意識(shí)到了這一路走來(lái)的不易。從掙脫日本帝國(guó)主義枷鎖，到經(jīng)歷蘇聯(lián)的短暫托管，直至最終回歸祖國(guó)懷抱，每一步都交織著錯(cuò)綜復(fù)雜的國(guó)際局勢(shì)與激烈的利益爭(zhēng)奪。這段厚重的歷史，不僅是對(duì)過(guò)去的回顧，更是對(duì)未來(lái)海洋強(qiáng)國(guó)夢(mèng)想的召喚。它激勵(lì)著我們?yōu)槭刈o(hù)國(guó)家海洋權(quán)益而奮斗、為實(shí)現(xiàn)海洋強(qiáng)國(guó)之夢(mèng)而努力，讓每一片蔚藍(lán)海域都綻放出和平與繁榮的璀璨光芒。

財(cái)管221沈璐

上完李秀芳老師的課后，我了解到了"弱國(guó)無(wú)外交"這一深刻現(xiàn)實(shí)。這句話在中國(guó)近代史的滄桑篇章中回響不絕。它揭示了國(guó)際政治舞臺(tái)上的殘酷現(xiàn)實(shí)：一個(gè)國(guó)家的外交地位，往往是其國(guó)力強(qiáng)弱的直接映射。還記得當(dāng)甲午戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙散去后，《馬關(guān)條約》簽訂了。這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的失利，讓中國(guó)在談判桌上無(wú)力抗?fàn)帲荒芮璧亟邮芰袕?qiáng)強(qiáng)加的不平等條款。那一刻，外交變成了國(guó)弱被欺的見(jiàn)證，它直觀地展現(xiàn)給了世人——沒(méi)有強(qiáng)大的國(guó)力作為后盾，外交便失去了其應(yīng)有的尊嚴(yán)與力量。而今最有力的反擊是中國(guó)崛起了。

國(guó)際貿(mào)易學(xué)23研張樂(lè)萍

在本節(jié)課中，老師詳細(xì)講述了旅大接收與中國(guó)維護(hù)海洋權(quán)益的曲折歷程。從晚清時(shí)期的旅大問(wèn)題到中國(guó)共產(chǎn)黨最終成功接收旅大，這段歷史充滿了艱難與挑戰(zhàn)。然而，正是在這漫長(zhǎng)的過(guò)程中，中國(guó)共產(chǎn)黨展現(xiàn)出堅(jiān)忍不拔的精神和卓越的領(lǐng)導(dǎo)力。這段歷史為我們深刻理解中國(guó)共產(chǎn)黨在新中國(guó)成立過(guò)程中所起到的核心作用提供了重要啟示，同時(shí)也增強(qiáng)了我們對(duì)國(guó)家海洋權(quán)益維護(hù)的責(zé)任感與使命感。

ACCA231黃海越

在聽(tīng)李秀芳老師的《旅大接收與中國(guó)海洋權(quán)益維護(hù)的艱難歷程》前，我對(duì)歷史遺留問(wèn)題處理都沒(méi)有實(shí)感。課上我了解了晚清歷史中的旅大問(wèn)題，國(guó)民黨接受旅大的失敗，共產(chǎn)黨接收旅大的成功。然后我才知道原來(lái)從晚清“有鳥(niǎo)無(wú)籠”之困到1955年5月蘇軍撤離，旅大海權(quán)的完全接收再到如今的海洋主權(quán)完整與獨(dú)立主權(quán)國(guó)家的建設(shè)等一個(gè)個(gè)小故事讓我從中國(guó)共產(chǎn)黨身上學(xué)到了靈活機(jī)動(dòng)的戰(zhàn)術(shù)，自我犧牲謀求大局，長(zhǎng)期持續(xù)的努力是成功的必要因素。

財(cái)管222王夢(mèng)婷

在今天提起旅大，主要是指大連市。自古以來(lái)旅大以其優(yōu)越的地理位置成為兵家必爭(zhēng)之地。正所謂“旅順一口，天然形勝，縱有千鈞萬(wàn)馬，斷不能破”。在課上，李老師向我們講述了旅大從晚清時(shí)期的屈辱割讓再到新中國(guó)成立以后的艱難收復(fù)，以小見(jiàn)大，通過(guò)旅大收復(fù)的一個(gè)窗口窺見(jiàn)了我國(guó)近代以來(lái)維護(hù)國(guó)家主權(quán)和海洋權(quán)益的的艱難和決心。旅大接收及中國(guó)海洋權(quán)益維護(hù)的艱難歷程告訴我們?nèi)鯂?guó)無(wú)外交，唯有不斷提升綜合國(guó)力，提高國(guó)際話語(yǔ)權(quán)，才能更好維護(hù)我國(guó)的海洋權(quán)益，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量。

大數(shù)據(jù)221馬懿嘉

這節(jié)課李老師以大連發(fā)展作為引入，講述了旅大地區(qū)如何回歸，如何發(fā)展。我們看到晚清時(shí)期，中國(guó)正經(jīng)歷著巨大的社會(huì)變革，而旅大地區(qū)作為東北的重要門(mén)戶，其接受過(guò)程無(wú)疑受到了國(guó)內(nèi)外多種勢(shì)力的影響。這種影響不僅體現(xiàn)在政治層面的爭(zhēng)奪，更深入到經(jīng)濟(jì)、文化等各個(gè)領(lǐng)域。我覺(jué)得，旅大的接受問(wèn)題，其實(shí)也是我們國(guó)家近代化進(jìn)程中的一個(gè)縮影。它反映了那個(gè)時(shí)代中國(guó)社會(huì)的復(fù)雜性和多樣性，也展示了中國(guó)人民在面對(duì)外來(lái)挑戰(zhàn)時(shí)所展現(xiàn)出的堅(jiān)韌和智慧。

經(jīng)濟(jì)233洪璐

李秀芳老師以旅大接收的反復(fù)引出了中國(guó)海權(quán)問(wèn)題。1880年，李鴻章選擇旅順口作為北洋海軍的軍事基地，這便拉開(kāi)了中國(guó)近代海權(quán)史，也是旅大主權(quán)與海權(quán)紛爭(zhēng)的序幕。自甲午戰(zhàn)爭(zhēng)，日俄戰(zhàn)爭(zhēng)、開(kāi)羅會(huì)議、雅爾塔會(huì)議、到蘇聯(lián)紅軍入駐，旅大一直處于漩渦之中。直到1955年5月31日，旅大的主權(quán)才重新歸屬于我們。這片土地為我們敲響了海權(quán)自主性的警鐘，更讓我意識(shí)到建設(shè)“海洋強(qiáng)國(guó)、航運(yùn)強(qiáng)國(guó)“的重要性。只有不斷加強(qiáng)建設(shè)自身，才能實(shí)現(xiàn)獨(dú)立主權(quán)國(guó)家。

管科23研徐蘇蒙

在李秀芳老師講解后，我感受到俄國(guó)在旅大問(wèn)題上的行為，確實(shí)展現(xiàn)了弱國(guó)在外交上的無(wú)奈。當(dāng)國(guó)家實(shí)力衰弱時(shí)，他國(guó)可能會(huì)趁機(jī)施加壓力，強(qiáng)迫簽訂不平等條約。這不僅僅是對(duì)中國(guó)領(lǐng)土主權(quán)的侵犯，更是對(duì)國(guó)際外交規(guī)則的踐踏。那句“你要等我們完全占領(lǐng)東北后再來(lái)談判嗎”，無(wú)疑揭示了強(qiáng)權(quán)政治下的殘酷現(xiàn)實(shí)。這段歷史提醒我們，只有國(guó)家強(qiáng)大，才能在對(duì)外交往中贏得尊重和維護(hù)國(guó)家利益。因此，我們必須銘記歷史教訓(xùn)，努力提升國(guó)家實(shí)力，以更好地維護(hù)國(guó)家的尊嚴(yán)和利益。

會(huì)計(jì)221陸瀅

本節(jié)課上，李老師圍繞著晚清歷史漩渦中的旅大問(wèn)題、旅大接收問(wèn)題的緣起、國(guó)民黨接收旅大的失敗和中國(guó)共產(chǎn)黨接收旅大的成功四個(gè)方面講述了旅大接收與中國(guó)海洋權(quán)益維護(hù)的艱難歷程，從甲午戰(zhàn)爭(zhēng)到三國(guó)干涉還遼再到日俄戰(zhàn)爭(zhēng)，旅大地區(qū)海權(quán)的歸屬一直在被攫取和覬覦。通過(guò)李老師的講解，這一段艱苦奮戰(zhàn)的歷史在我眼前展開(kāi)，使我深刻意識(shí)到了我們應(yīng)當(dāng)時(shí)刻懷揣著對(duì)于維護(hù)國(guó)家主權(quán)和海洋權(quán)益的堅(jiān)定決心。

供應(yīng)鏈221卡米拉·阿不都西庫(kù)爾

本周李秀芳老師在課堂上深入探討了“旅大接收與中國(guó)海洋權(quán)益維護(hù)的艱難歷程”，令我深感歷史之重與責(zé)任之巨。中國(guó)海洋權(quán)益的維護(hù)，不僅是地理空間的守護(hù)，更是國(guó)家尊嚴(yán)與利益的堅(jiān)守。通過(guò)學(xué)習(xí)，我更加認(rèn)識(shí)到作為青年學(xué)子，應(yīng)增強(qiáng)海洋意識(shí)，傳承先輩精神，為國(guó)家的海洋事業(yè)貢獻(xiàn)力量。歷史是最好的教科書(shū)，激勵(lì)我們不忘初心，砥礪前行，共同守護(hù)藍(lán)色疆土。

此次學(xué)習(xí)加深了同學(xué)們對(duì)海洋權(quán)益史的理解，也激發(fā)對(duì)國(guó)家統(tǒng)一與海洋安全的責(zé)任感。

出品 | 大學(xué)生黨員培育中心

文字 | 金佳怡

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