閱讀點(diǎn)光

科學(xué)筑夢(mèng)

——無錫市育紅小學(xué)開展暑期科普主題閱讀活動(dòng)

育紅小學(xué)是無錫市中小學(xué)科學(xué)教育重點(diǎn)學(xué)校，學(xué)校積極開展《大概念統(tǒng)攝下的小學(xué)科學(xué)融合課程建設(shè)》等課題研究，通過“科普閱讀”、“科學(xué)實(shí)驗(yàn)”、“科創(chuàng)工程”等項(xiàng)目深入開展科學(xué)教育工作。

暑假期間，學(xué)校科學(xué)組重點(diǎn)圍繞“科普閱讀”指導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，組織骨干教師開發(fā)“科普閱讀”系列指導(dǎo)課程，幫助學(xué)生更好地開展科普閱讀。

各年級(jí)學(xué)生在“科普閱讀”指導(dǎo)課程和科學(xué)教師的幫助下，暢游在科學(xué)知識(shí)的海洋里，認(rèn)真閱讀科普讀物、積極制作科學(xué)小報(bào)、自然筆記，拍攝宣傳視頻。

讓我們一起來瞧一瞧各年級(jí)的作品吧！

低年級(jí)《綠野仙蹤：植物王國(guó)探秘》

三年級(jí)《時(shí)光機(jī)輪：科技史話古今》

四年級(jí)《星空奧秘：探索宇宙蒼穹》

五年級(jí)《自然奇觀：山川湖海揭秘》

閱讀心得

二（2）班 羅瑾之：最近我一直在觀察豆苗的成長(zhǎng)，這真是一次奇妙的體驗(yàn)。看著小小的豆子一點(diǎn)點(diǎn)發(fā)芽、長(zhǎng)大，變成嫩綠的豆苗，我感受到了生命的神奇。每天給豆苗澆水，看著它們茁壯成長(zhǎng)，我也體會(huì)到了付出就有收獲的快樂。通過這次觀察，我更加懂得珍惜生命，也明白了只要用心呵護(hù)，小小的生命也能綻放出大大的精彩。

四（15）班 朱妙雯：學(xué)習(xí)了星星為什么一閃一閃后，我感到十分奇妙。原來這是因?yàn)樾枪獯┻^大氣層時(shí)，會(huì)受到大氣的折射和擾動(dòng)。這讓我對(duì)浩瀚的宇宙充滿了好奇與向往。宇宙中有太多的奧秘等待我們?nèi)ヌ剿?。我要努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，以后去解開更多關(guān)于星星和宇宙的謎題，感受大自然的神奇與偉大。

五（12）班  許陳希：學(xué)習(xí)了黑洞的知識(shí)后，我對(duì)黑洞充滿了敬畏。黑洞神秘而強(qiáng)大，能吞噬一切靠近的物質(zhì)。那被黑洞吸進(jìn)去的東西去哪兒了呢？這引發(fā)了我的無限遐想。也許它們進(jìn)入了另一個(gè)未知的宇宙空間，也許以一種我們無法理解的方式存在著。這讓我明白宇宙的奧秘?zé)o窮無盡，激勵(lì)著我努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，去探索更多關(guān)于黑洞和宇宙的秘密。

六（12）班  殷瑞趙：學(xué)習(xí)尼羅河的知識(shí)，我深感震撼！作為世界上最長(zhǎng)的河流，它橫跨多國(guó)，滋養(yǎng)了無數(shù)生命，也孕育了古埃及的璀璨文明。尼羅河的定期泛濫，為大地帶來了肥料，讓古人得以繁衍生息。這次學(xué)習(xí)，讓我認(rèn)識(shí)到自然與文明的緊密聯(lián)系，也讓我更加珍惜水資源和地球家園。尼羅河的故事，激發(fā)了我探索世界的興趣，我期待著未來能了解更多地理奧秘！

閱讀悅成長(zhǎng)，科普筑夢(mèng)想。相信通過一系列整本書閱讀活動(dòng)的開展，定能點(diǎn)亮孩子心中的科學(xué)之光，讓他們?cè)诳茖W(xué)的道路上勇往直前，筑就屬于自己的輝煌夢(mèng)想。

文字|育紅科學(xué)組

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