民進(jìn)即墨區(qū)基層委員會(huì)開展“非遺文化進(jìn)校園”活動(dòng)?
柳腔,作為非物質(zhì)文化遺產(chǎn),承載著深厚的歷史和文化內(nèi)涵,傳承柳腔,是對(duì)歷史的尊重,也是對(duì)文脈的賡續(xù)。3月26日,民進(jìn)即墨區(qū)基層委員會(huì)一支部委員李婷婷帶領(lǐng)其柳腔團(tuán)隊(duì)走進(jìn)區(qū)華山路小學(xué),讓孩子們沉浸于一場(chǎng)戲劇文化盛宴魅力之中。
演出現(xiàn)場(chǎng),非遺傳承演員們?yōu)橥瑢W(xué)們帶來(lái)水袖表演,騰躍、旋轉(zhuǎn),行云流水,婉轉(zhuǎn)流暢;姜昊老師表演的戲曲《趙美容觀燈》,以其深厚的藝術(shù)功底、優(yōu)美的唱腔和獨(dú)具特色的即墨方言,引得現(xiàn)場(chǎng)掌聲雷動(dòng);《茉莉花》《借親》等精彩劇目以華美的人物造型、跌宕起伏的故事情節(jié)、惟妙惟肖的細(xì)致表演,深深地吸引了孩子們。
為了讓青少年學(xué)習(xí)和了解更多戲曲表演和戲曲文化知識(shí),近距離的接觸戲曲文化,老師還現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)柳腔表演,演唱相關(guān)戲曲選段?!暗稑尠炎印闭故经h(huán)節(jié)更是將活動(dòng)推向高潮。戲曲表演老師分別為孩子們展示了小快槍、單刀槍、棍花等高難度動(dòng)作技巧,每一個(gè)動(dòng)作都仿佛在訴說(shuō)一段動(dòng)人的故事,令孩子們驚嘆不已。
最后,李婷婷老師給大家?guī)?lái)了《梨花頌》,在一片喝彩中,為本次非遺進(jìn)校園活動(dòng)畫上圓滿的句號(hào)。
賡續(xù)“非遺”文脈,培育時(shí)代新人。本次活動(dòng)是民進(jìn)即墨區(qū)基層委員會(huì)鞏固深化“凝心鑄魂強(qiáng)根基、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)新征程”主題教育成果開展的系列活動(dòng)之一,不僅讓同學(xué)們近距離感受到了戲劇的魅力,領(lǐng)略了非遺文化的魅力,更在他們的心中播下了傳統(tǒng)文化的種子。相信在不久的將來(lái),這顆種子會(huì)生根發(fā)芽,茁壯成長(zhǎng),為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承和發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
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