教育不是學(xué)校單方面的培育，而是需要家庭、孩子甚至整個(gè)社會(huì)的相互配合，才能成功進(jìn)行。

新年伊始，杏花嶺區(qū)北大街小學(xué)在杏花嶺區(qū)關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和支持下，逐個(gè)年級(jí)安排了家庭教育培訓(xùn)。本期培訓(xùn)，采用每場(chǎng)36人沉浸式體驗(yàn)的方式，引入正面管教的理念，結(jié)合家長(zhǎng)提出的育兒困惑，進(jìn)行暢所欲言家長(zhǎng)沙龍。

三、四年級(jí)家長(zhǎng)沙龍由國家二級(jí)心理咨詢師、高級(jí)沙盤游戲師郭麗琴老師帶領(lǐng)。

五、六年級(jí)家長(zhǎng)沙龍由國家二級(jí)心理咨詢師、家庭教育指導(dǎo)師張力老師帶領(lǐng)。

專家與家長(zhǎng)們面對(duì)面交流，解答了大量關(guān)于解決影響孩子成長(zhǎng)的夫妻關(guān)系調(diào)整、親子關(guān)系建設(shè)、家庭環(huán)境打造、習(xí)慣品格養(yǎng)成等生活困惑，更針對(duì)“畢業(yè)班”學(xué)生的實(shí)際需要，為廣大學(xué)生的理想目標(biāo)建設(shè)、各科學(xué)習(xí)方法、素質(zhì)及學(xué)分提升提供了“專業(yè)指南”。為家長(zhǎng)們?nèi)娼庾x了家庭教育的真諦，幫助大家識(shí)危機(jī)、找誤區(qū)、明要求、析環(huán)境、辨目標(biāo)，讓大家明白家庭在培養(yǎng)孩子的思想品德、情感興趣、生活習(xí)慣、行為規(guī)范等方面有著特殊的作用，而家長(zhǎng)要提升自己在教育中的責(zé)任意識(shí)、方式方法與家教水平，才能為孩子打下家庭教育這一成長(zhǎng)之基，與學(xué)校形成合力，共同幫助孩子健康全面地成長(zhǎng)。

講座結(jié)束后，家長(zhǎng)們?nèi)詿崆楦邼q，與導(dǎo)師積極互動(dòng)，向?qū)熣?qǐng)教了一些生活中遇到的實(shí)際育兒?jiǎn)栴}。

本次活動(dòng)，既是一次切實(shí)的家庭教育指導(dǎo)，又紓解了家長(zhǎng)在親子教育方面的焦慮，起到了很好的溝通、交流、指導(dǎo)的作用。家長(zhǎng)學(xué)校系列培訓(xùn)，在北大街小學(xué)已形成系列化、常態(tài)化，一定程度上提升了家長(zhǎng)們對(duì)教育孩子的理念和技能，促進(jìn)了家校社共育。（杏花嶺區(qū)關(guān)工委）

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