憲法是國家的根本法，是治國安邦的總章程。堅(jiān)持依法治國首先要堅(jiān)持依憲治國，堅(jiān)持依法執(zhí)政首先要堅(jiān)持依憲執(zhí)政。我國現(xiàn)行憲法于1982年12月4日正式實(shí)施，是為“八二憲法”。2014年11月1日，第十二屆全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第十一次會(huì)議通過《全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)關(guān)于設(shè)立國家憲法日的決定》，將12月4日設(shè)立為國家憲法日。今年，“憲法宣傳周”的活動(dòng)時(shí)間為12月1日至7日。

構(gòu)建基本共識，培養(yǎng)憲法意識，可謂憲法實(shí)施的重要基礎(chǔ)。當(dāng)越來越多的年輕人具備憲法意識，法治中國的未來也會(huì)更加光明。在筆者看來，青年的憲法意識要從四個(gè)方面來構(gòu)建。

首先，需要堅(jiān)持歷史觀點(diǎn)。憲法體現(xiàn)著黨和人民事業(yè)的歷史進(jìn)步，這要求我們動(dòng)態(tài)地樹立憲法意識，把現(xiàn)行憲法公布施行40年來的法治歷程銘記于心。例如，杭州設(shè)有“五四憲法”歷史資料陳列館，并將其打造成為憲法宣傳教育的“金名片”。創(chuàng)新憲法宣傳教育，對于增強(qiáng)青年的社會(huì)主義民主法治意識具有重要意義。

其次，需要運(yùn)用系統(tǒng)思維。要充分認(rèn)識憲法在法律體系中的特殊地位，讓憲法知識、意識、精神、實(shí)施全面展開落實(shí)，融入全面依法治國大局。近年來，我國著力完善以憲法為核心的中國特色社會(huì)主義法律體系，健全憲法相關(guān)法律制度和機(jī)制，憲法實(shí)施更加有效。培養(yǎng)青年憲法意識也要從系統(tǒng)上把握，將打造憲法思維、樹立憲法權(quán)威、保障憲法實(shí)施聯(lián)系起來，推動(dòng)青年形成學(xué)法、尊法、守法、用法的良好氛圍。

與此同時(shí)，還要緊密聯(lián)系實(shí)際。憲法只有不斷適應(yīng)新形勢、吸納新經(jīng)驗(yàn)、確認(rèn)新成果，才能具有持久生命力?？梢钥吹剑瑲v次國家憲法日都設(shè)置了主題。比如，2018年的“尊崇憲法、學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法、運(yùn)用憲法”，以五個(gè)動(dòng)詞為號召；2019年的“弘揚(yáng)憲法精神，推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化”，呼應(yīng)十九屆四中全會(huì)主題。憲法宣傳教育應(yīng)當(dāng)貫徹于各領(lǐng)域、各行業(yè)的普法工作全過程，促使青年在具體語境中領(lǐng)會(huì)憲法意識，在實(shí)際工作中踐行憲法意識。

還有一點(diǎn)不可忽視，就是要把握青年特點(diǎn)。憲法意識培養(yǎng)，要堅(jiān)持從青少年抓起，把憲法法律教育納入國民教育體系，引導(dǎo)青少年從小掌握憲法法律知識、樹立憲法法律意識、養(yǎng)成遵法守法習(xí)慣。推動(dòng)憲法宣傳教育常態(tài)化長效化，要抓住青少年、網(wǎng)民等重點(diǎn)群體，抓憲法紀(jì)念、憲法宣誓、憲法教材建設(shè)等重點(diǎn)載體，抓學(xué)校、社區(qū)、媒體等重點(diǎn)陣地。

強(qiáng)化憲法意識，必將有助于厚植依憲治國的精神土壤，為憲法實(shí)施和增進(jìn)人民福祉提供堅(jiān)實(shí)的觀念基礎(chǔ)。設(shè)立國家憲法日，是增強(qiáng)法治觀念、弘揚(yáng)法治精神的有效途徑，有助于提高公民對憲法的關(guān)注度和認(rèn)知度，增強(qiáng)廣大青年的憲法意識，使年輕人成為憲法的自覺遵守者、忠實(shí)崇尚者與堅(jiān)定捍衛(wèi)者。

來源：中國青年報(bào)

作者：唐郭森

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