8月2日—4日，隨州市中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)中心舉辦全市中小學(xué)心理健康教育專題培訓(xùn)。此次培訓(xùn)分為校長專場(chǎng)和教師專場(chǎng)，全市中小學(xué)校200多名校長、360名教師參加了現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)，線上觀看直播人員達(dá)到10萬人次以上。

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培訓(xùn)專家

此次培訓(xùn)邀請(qǐng)了華中師范大學(xué)知行學(xué)院實(shí)踐教育研究院心理中心主任謝娟，國家二級(jí)心理咨詢師、北京師范大學(xué)講師、湖北省未成年人心理健康專家、隨州市心理健康核心教研團(tuán)隊(duì)專家齊書升，國家二級(jí)心理咨詢師、隨州市總工會(huì)特聘心理教師、武漢市江岸區(qū)心理健康教育講師、隨州市心理健康核心教研團(tuán)隊(duì)專家周霞作專題講座。

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培訓(xùn)內(nèi)容

三位專家深入分析了小學(xué)、初中、高中學(xué)生易出現(xiàn)的心理健康問題之間的關(guān)聯(lián)與背后可能的原因，強(qiáng)調(diào)了心理健康教育工作在學(xué)校管理工作中的重要性，分享了心理健康教育工作路徑的探究，要求學(xué)校重視學(xué)生身心發(fā)展，立足三層篩查、立體診斷，三級(jí)干預(yù)、聯(lián)合防控，三位一體、共同成長的組織體系，有序開展心理健康教育工作。

在對(duì)專兼職心理健康教師的培訓(xùn)中，專家從對(duì)心理健康教育的應(yīng)有認(rèn)識(shí)、中學(xué)生常見心理問題識(shí)別和早期干預(yù)、繪畫心理投射技術(shù)等三個(gè)方面進(jìn)行講解，結(jié)合通俗易懂的案例分析，深入淺出、闡述明晰，提升了廣大專兼職教師開展心理健康教育工作的能力和素養(yǎng)。

培訓(xùn)期間，學(xué)員們分組對(duì)平時(shí)工作中遇到的難題以及好的經(jīng)驗(yàn)做法進(jìn)行了交流討論，分享展示學(xué)習(xí)心得，實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐相結(jié)合。

本次培訓(xùn)主題鮮明、內(nèi)容豐富，具有很強(qiáng)的針對(duì)性和實(shí)用性，增進(jìn)了對(duì)學(xué)生心理健康教育工作的深刻認(rèn)識(shí)，提高了各地各校開展中小學(xué)生心理危機(jī)識(shí)別與干預(yù)工作的能力，提升了心理健康專兼職教師的專業(yè)素養(yǎng)，提高了學(xué)校心理健康教育管理效能。（市教研室  楊玲）

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