近日，瀘西縣建設(shè)第二小學(xué)組織學(xué)生開展勞動教育實踐活動，引導(dǎo)學(xué)生弘揚勞動精神，樹立正確勞動觀，幫助學(xué)生掌握勞動技能，磨煉個人意志。

1“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”

學(xué)校結(jié)合勞動教育新課標(biāo)要求，針對不同學(xué)段、不同類型學(xué)生特點，確定勞動教育目標(biāo)，開展“整理我最棒”“收拾我快樂”“家務(wù)我能行”“縫補我在行”“菜籃有學(xué)問”“煙火要傳承”等活動，并通過評選“美食小能手”“清潔小標(biāo)兵” “整理小達(dá)人”等，樹立典型，激發(fā)學(xué)生的勞動熱情，使學(xué)生增強勞動意識、學(xué)習(xí)勞動技能、感受勞動快樂。

2“彼時不識農(nóng)家苦，此刻當(dāng)感勞者恩”

勞動最光榮，作為家庭中的一員，同學(xué)們紛紛行動起來，幫助家人打掃衛(wèi)生、整理物品、清洗衣服、收拾碗筷、做飯炒菜等，還有的同學(xué)們走進田間做農(nóng)活、摘菜、澆水等，真正體會到“一粥一飯，當(dāng)思來之不易”，體會到父母的不易，學(xué)會感恩，懂得珍惜他人的勞動成果。

3“寓教于快樂，寓學(xué)于有趣”

在玩中學(xué)、學(xué)中做，勞動是知識的來源，學(xué)生在實踐中學(xué)以致用，將勞動過程中所獲的知識內(nèi)化，用學(xué)到的方法和技能服務(wù)于自己的生活，成功的喜悅和勞動的快樂填滿了他們的學(xué)習(xí)時光，體會著“一分耕耘，一分收獲”的真諦，也讓家長和老師看到了孩子們身上更多的潛能。

通過勞動實踐活動，讓勞動實踐滲透到日常生活中，激發(fā)同學(xué)們對勞動的興趣與熱情，感受勞動的溫暖與芬芳,懂得父母的辛苦，提升勞動的品質(zhì)，讓同學(xué)們用雙手，努力創(chuàng)造美好生活！

瀘西縣建設(shè)第二小學(xué)（梁福英）

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