致敬勞動(dòng)者 

勞動(dòng)最光榮

利國(guó)實(shí)驗(yàn)小學(xué)開(kāi)展五一勞動(dòng)節(jié)活動(dòng)

為牢固樹(shù)立勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)最崇高、勞動(dòng)最偉大、勞動(dòng)最美麗的觀念，在“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)來(lái)臨之際，利國(guó)實(shí)驗(yàn)小學(xué)開(kāi)展以“致敬勞動(dòng)者 勞動(dòng)最光榮”為主題的家庭系列活動(dòng)，將“勞動(dòng)最光榮”這個(gè)主題思想轉(zhuǎn)化到我們每位少先隊(duì)員的實(shí)際行動(dòng)中。學(xué)校分層布置了不同勞動(dòng)節(jié)主題作業(yè)，通過(guò)學(xué)習(xí)、實(shí)踐，體驗(yàn)勞動(dòng)所帶來(lái)的快樂(lè)，從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣，培養(yǎng)少先隊(duì)員積極勞動(dòng)的熱情，養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣，并能珍惜他人的勞動(dòng)成果。

1-2年級(jí)

一二年級(jí)的孩子們養(yǎng)成良好的整理習(xí)慣。知道“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”的含義，并能做到我的餐桌上沒(méi)有一粒剩飯(菜);學(xué)會(huì)自己穿衣服、系鞋帶、整理書(shū)包;學(xué)會(huì)幫助家長(zhǎng)做一件力所能及的家務(wù)?？?！他們多么認(rèn)真！

3-4年級(jí)

培養(yǎng)三四年級(jí)從小就養(yǎng)成良好的習(xí)慣，熱愛(ài)勞動(dòng)，以勞動(dòng)為榮，樹(shù)立良好的人生目標(biāo)。知道2個(gè)全國(guó)勞模的名字和他們的事跡;學(xué)會(huì)幫助家人洗衣服、掃地;和爸爸媽媽一起對(duì)自己的家進(jìn)行一次衛(wèi)生大清掃。

勞動(dòng)是一種奉獻(xiàn)，更是一種分享，分享勞動(dòng)，也就是分享快樂(lè)，分享幸福，分享累累果實(shí)！

5-6年級(jí)

五六年級(jí)學(xué)生在家做一些力所能及的家務(wù)，掃地、刷碗、整理臥室樣樣都行。在父母的協(xié)助下學(xué)做一次飯，和媽媽換崗一天，體驗(yàn)勞動(dòng)的甘苦。讓孩子們?cè)谟H身體驗(yàn)中了解勞動(dòng)節(jié)的意義，熱愛(ài)勞動(dòng)，珍惜勞動(dòng)成果的良好品質(zhì)，從小傳承“勞動(dòng)最光榮”的傳統(tǒng)美德。

同學(xué)們還做了一份份漂亮的手抄報(bào)，展現(xiàn)勞動(dòng)節(jié)的美。

通過(guò)開(kāi)展五一勞動(dòng)節(jié)主題教育活動(dòng)，在整個(gè)活動(dòng)中，孩子們表現(xiàn)得都很積極，快樂(lè)，該活動(dòng)不僅增強(qiáng)孩子理解勞動(dòng)，尊重勞動(dòng)，熱愛(ài)生活的情操，還培養(yǎng)孩子懂得關(guān)心他人勞動(dòng)的意識(shí)，讓孩子們?cè)诨顒?dòng)中感受了勞動(dòng)的辛苦，同時(shí)也體驗(yàn)了勞動(dòng)的樂(lè)趣。在勞動(dòng)中孩子們獲得自信和滿足，起到了良好教育效果。

撰稿 / 趙萌萌

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