為激發(fā)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的熱愛，培養(yǎng)邏輯思維與表達(dá)能力，蕪湖市六郎小學(xué)于2025年4月18日成功舉辦了“雙減”背景下小學(xué)生數(shù)學(xué)“慧”思“悅”講主題活動(dòng)。

此次比賽不僅為學(xué)生提供展示數(shù)學(xué)才能的舞臺(tái)，也展現(xiàn)了學(xué)校在數(shù)學(xué)教學(xué)中對(duì)學(xué)生核心素養(yǎng)的重視與培養(yǎng)。比賽現(xiàn)場，學(xué)生兩人一組，先進(jìn)行現(xiàn)場解題，然后再進(jìn)行講題。小選手們化身“小老師”，自信滿滿地走上講臺(tái)。他們儀態(tài)大方，語言表達(dá)清晰流暢，不僅能準(zhǔn)確地闡述解題思路，還能運(yùn)用多種方法進(jìn)行講解，將復(fù)雜的數(shù)學(xué)問題簡單化、生動(dòng)化。選手們借助直觀的圖形、道具輔助等輔助講解，充分展現(xiàn)了扎實(shí)的數(shù)學(xué)功底和良好的綜合素質(zhì)。評(píng)委老師們認(rèn)真聆聽每一位選手的講解，從解題思路、語言表達(dá)、儀態(tài)儀表、創(chuàng)新思維等多個(gè)維度進(jìn)行綜合評(píng)分。

經(jīng)過激烈角逐，最終評(píng)選出一、二、三等，并推薦前兩名參加實(shí)驗(yàn)集團(tuán)的比賽。此次講題活動(dòng)，不僅鍛煉了學(xué)生的數(shù)學(xué)思維和語言表達(dá)能力，也激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和熱情。今后將繼續(xù)開展此類活動(dòng)，為學(xué)生搭建更多展示自我的平臺(tái)，助力學(xué)生全面發(fā)展，讓數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)在校園里綻放出更加絢爛的光彩 。（潘攀）