雄安容和金源小學(xué)開展“信仰之光照前路,精神源泉潤童心”主題教育活動?
雄安容和金源小學(xué)開展“信仰之光照前路,精神源泉潤童心”主題教育活動
國家安全是民族復(fù)興的根基,紅色基因是賡續(xù)精神的血脈。為迎接第十個國家安全教育日的到來,4月8日,雄安容和金源小學(xué)以“信仰之光照前路,精神源泉潤童心”為主題,創(chuàng)新開展思政教育實(shí)踐。通過沉浸式、對話式的教育場景,將國防教育、紅色愛國主義教育與家風(fēng)傳承有機(jī)融合,為新時代少先隊員厚植精神底色。
活動特別邀請開國少將成少甫之子成健老師、開國大將張云逸曾孫女張婧菲老師走進(jìn)校園。兩位革命后代以“故事講述者”和“精神傳承者”的雙重身份,帶領(lǐng)師生穿越時空,感受信仰的力量。
“信仰之旅”主題思政課線上直播——走進(jìn)貴州省榕州古州鎮(zhèn)中心小學(xué)
本次活動突破傳統(tǒng)課堂邊界,通過線上直播聯(lián)動形式,雄安容和金源小學(xué)手拉手共建34所學(xué)校,覆蓋師生超3000人次,更有千余名家長在線上同步觀看,家校社共育的紅色火種悄然點(diǎn)燃。
張婧菲老師分享的紅色家風(fēng)故事,以太爺爺張云逸“忠誠、勤儉、奉獻(xiàn)”的家訓(xùn)為脈絡(luò),既詮釋了紅色基因代代相傳的精神密碼,又將愛國主義精神具象化為少年兒童可學(xué)可踐行的日常品格。
成健老師講述了父親投身革命的崢嶸歲月,既展現(xiàn)了革命先輩保家衛(wèi)國的鐵血擔(dān)當(dāng),又詮釋了紅色政權(quán)的來之不易,讓國防教育從抽象概念轉(zhuǎn)化為可觸可感的家國情懷。
兩位嘉賓老師的深情講述,不僅讓革命歷史“活”了起來,更構(gòu)建起國防建設(shè)、家國情懷與家庭倫理的深層聯(lián)結(jié)——當(dāng)戰(zhàn)火硝煙中的英雄事跡與當(dāng)代校園里的瑯瑯書聲相呼應(yīng)、當(dāng)烽火年代的紅色家訓(xùn)與新時代少年的成長軌跡相碰撞,愛國主義精神便在這樣的交融中煥發(fā)出跨越時代的生命力。
在“紅色問答”互動環(huán)節(jié),學(xué)生們結(jié)合前置學(xué)習(xí)單中整理的“將軍故事會”資料,踴躍提問:“張云逸爺爺為什么在艱苦環(huán)境中始終堅持學(xué)習(xí)?”“成少甫將軍指揮作戰(zhàn)時最打動您的是什么?”兩位英雄后代以親身感悟作答,引導(dǎo)少年兒童思考信仰的力量。
隨后的小型座談會上,六年級學(xué)生李兆陽激動地說:“英雄從未走遠(yuǎn),他們的精神就在我們每天的勤奮學(xué)習(xí)中!”“聽了張婧菲阿姨講述的曾祖父故事,我明白了今天的幸福生活是無數(shù)革命先烈用生命換來的!”
雄安容和金源小學(xué)將以今天的活動為契機(jī),以“行走的思政課”為載體,深入開展系列宣教活動,對話英雄模范,創(chuàng)作紅色劇本,走進(jìn)革命場館研學(xué)……讓革命薪火點(diǎn)亮童心,讓榜樣力量照亮成長之路。
來源:雄安容和金源小學(xué)
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