徐州幼師綠地幼兒園

“共讀一本書(shū)”系列活動(dòng)

品書(shū)香

心悅讀

閱讀是教師成長(zhǎng)的必由之路，也是教師“最長(zhǎng)遠(yuǎn)的備課”。為進(jìn)一步促進(jìn)教師在閱讀中提升專業(yè)素養(yǎng)，綠地幼兒園組織教師開(kāi)展專業(yè)書(shū)籍閱讀活動(dòng)。通過(guò)教師個(gè)人閱讀與集中交流相結(jié)合的形式，進(jìn)一步提升教師專業(yè)素養(yǎng)，促使教師們?cè)谧x書(shū)中學(xué)會(huì)思考、增長(zhǎng)智慧，為自身蓄能，為教育蓄力。

1月3日中午，老師們齊聚一起，分享交流閱讀過(guò)程中的經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)。

“悅”讀時(shí)光

在領(lǐng)讀人張老師的帶領(lǐng)下我們學(xué)習(xí)了《學(xué)前兒童游戲》第十一章——幼兒園各類游戲的指導(dǎo)。

維果茨基強(qiáng)調(diào)：“指導(dǎo)必須朝向未來(lái)，而不是過(guò)去”本章在幼兒游戲的組織與指導(dǎo)方面, 具有較強(qiáng)的實(shí)用性和可操作性。

以兒童為本

從實(shí)踐的角度出發(fā)，在前面游戲指導(dǎo)策略的基礎(chǔ)上，把角色游戲、表演游戲、結(jié)構(gòu)游戲、規(guī)則游戲的含義、結(jié)構(gòu)，以及不同年齡段的游戲特點(diǎn)進(jìn)行了分類與指導(dǎo)。

暢所欲言

領(lǐng)讀人發(fā)起問(wèn)題，大家結(jié)合工作經(jīng)驗(yàn)，紛紛暢談了自己的閱讀感想。

書(shū)香裊裊，再啟新程待春朝。

品書(shū)香，心悅讀；

本學(xué)期讀書(shū)系列活動(dòng)已圓滿落幕！

讓我們期待下一次的相聚，

繼續(xù)在書(shū)海中探索，共同編織夢(mèng)想的篇章。