高新區(qū)“童韻新歷,歲歲傳承”傳統(tǒng)文化主題教育活動(dòng)順利開展?
高新區(qū)“童韻新歷,歲歲傳承”傳統(tǒng)文化主題教育活動(dòng)順利開展
近日,春語社工“未來星”項(xiàng)目服務(wù)團(tuán)隊(duì)在高新區(qū)公共服務(wù)局的指導(dǎo)下,聯(lián)動(dòng)含谷鎮(zhèn)新營(yíng)房村開展了“童韻新歷,歲歲傳承”傳統(tǒng)文化主題教育活動(dòng)暨2025年元旦節(jié)主題活動(dòng),共計(jì)36名兒童及家長(zhǎng)參與此次活動(dòng)。
活動(dòng)以互動(dòng)問答的形式拉開序幕,現(xiàn)場(chǎng)的小朋友們化身 “知識(shí)小達(dá)人”,積極地分享自己對(duì) “元旦” 佳節(jié)的認(rèn)識(shí)。緊接著社工向大家講述了“元旦”在歷史長(zhǎng)河里的演變過程,從古代各個(gè)朝代對(duì)它日期有著不同的界定,再到近現(xiàn)代它的名稱是如何一步步確定下來的,孩子們聽得津津有味,對(duì) “元旦” 的起源與意義有了更深入透徹的了解。隨后社工拿出準(zhǔn)備好的“貼一貼” 趣味問答游戲,小朋友們迅速分成了一個(gè)個(gè)小組,圍坐在一起,對(duì)貼紙上“傳統(tǒng)節(jié)日知多少”的問題你一言我一語地?zé)崃矣懻撝瑺?zhēng)先恐后地舉手回答。
再后來分享節(jié)日詩(shī)詞、典故與習(xí)俗文化環(huán)節(jié),孩子和家長(zhǎng)們似打開了傳統(tǒng)文化的“寶藏盒子”,分享著蘊(yùn)含著重陽(yáng)節(jié)、春節(jié)這些耳熟能詳?shù)膫鹘y(tǒng)節(jié)日的經(jīng)典詩(shī)詞和獨(dú)特習(xí)俗。有人誦讀起王安石的《元日》,有人分享了王維的《九月九日憶山東兄弟》,詩(shī)中的場(chǎng)景讓孩子們深刻體會(huì)到一個(gè)個(gè)節(jié)日習(xí)俗背后深厚的文化內(nèi)涵和情感寄托!
最后呀,社工還帶領(lǐng)孩子們一起體驗(yàn)了剪窗花做新年掛件的環(huán)節(jié)。孩子們開動(dòng)腦筋,用靈活的小手制作著屬于自己的新年掛歷呢。有個(gè)小朋友開心地說:“哇,原來我自己也能做出這么好看的掛歷呀,感覺過年的氛圍都更濃了呢!” 還有家長(zhǎng)笑著表示:“今天的活動(dòng)不僅讓孩子了解了傳統(tǒng)文化,還自己動(dòng)手制作掛件,真的太有意義啦!”其他家長(zhǎng)也紛紛點(diǎn)贊,覺得這樣的活動(dòng)讓孩子們?cè)跉g樂中學(xué)習(xí),引領(lǐng)孩子們認(rèn)識(shí)傳統(tǒng)節(jié)日之余,更讓孩子們領(lǐng)略到了傳統(tǒng)節(jié)日背后蘊(yùn)含的豐富文化內(nèi)涵,對(duì)傳統(tǒng)文化的傳承與弘揚(yáng)起到了積極的作用。
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