用愛陪伴，共筑成長橋梁

——懷化市第三中學(xué)開展“家校共育”之家長夜?；顒?/p>

為幫助家長更好了解青春期孩子的心理發(fā)展特點，有效識別和預(yù)防孩子的心理危機(jī)，增強家校合力，12月6日晚7點，懷化市第三中學(xué)舉辦了一場以“用愛陪伴，共筑成長橋梁”為主題的家長夜校心理講座。此次活動通過線下互動與線上直播相結(jié)合的方式，吸引了眾多家長參與，為家校共育注入了新的活力。懷化三中副校長滿亞軍、黨委副書記張瑞芳參與了本次活動。

滿亞軍副校長在活動開場致辭中，對家長的到來表示歡迎與感謝。他強調(diào)了心理健康教育在青少年成長中的重要性，指出家長夜校是家校溝通合作、共同成長的重要平臺，希望借此提升家長教育理念與方法，為孩子營造健康和諧的成長環(huán)境。

活動在程小純老師的主持下正式拉開帷幕。程老師以其親切、專業(yè)的態(tài)度，為家長們介紹了講座的流程安排，并預(yù)告了接下來的精彩內(nèi)容。她表示，本次講座不僅是一次知識的分享，更是一次心靈的觸碰，希望家長們能夠積極參與，從中獲得啟發(fā)和收獲。

長郡中學(xué)心理發(fā)展中心主任梁琪老師作為主講嘉賓，為家長們帶來了主題為《用愛陪伴》的專題講座。梁老師從心理學(xué)的角度出發(fā)，深刻闡述了陪伴在孩子成長過程中的重要作用。

梁老師指出，有效的陪伴不僅僅是時間上的投入，更是情感上的交流與支持。梁老師通過生動的案例和科學(xué)的分析，向家長們展示了如何在日常生活中運用心理學(xué)原理，以更加積極、正面的方式陪伴孩子成長，幫助他們建立自信、克服困難、培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。

程小純老師全面介紹了學(xué)校的學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)中心和心理老師的工作內(nèi)容，以及學(xué)校所秉持的心理教育理念，并向各位家長分享了學(xué)校心理教育的目標(biāo)，即幫助每一位學(xué)生認(rèn)識自我、發(fā)展?jié)撃?、實現(xiàn)自我價值，而這一切都離不開家長的支持與配合，鼓勵家長們積極利用學(xué)校資源，共同關(guān)注孩子的心理健康。

李微微老師針對十月份心理普查數(shù)據(jù)展開分析，指出孩子心理健康水平與家長學(xué)歷和經(jīng)濟(jì)能力無直接關(guān)聯(lián)，教養(yǎng)方式與關(guān)愛程度更為關(guān)鍵，通過數(shù)據(jù)對比和案例分析，向家長展示不同教養(yǎng)方式的影響并給出建議，強調(diào)情感溝通、關(guān)愛支持對孩子健康心態(tài)養(yǎng)成的重要性。

講座結(jié)束后，家長們與授課老師熱情互動。他們紛紛表示，自己不僅學(xué)到了心理健康教育知識方法，更認(rèn)識到自身在孩子成長中的重要作用，將學(xué)以致用，科學(xué)陪伴孩子健康成長。

此次家長夜校心理講座的成功舉辦，為我校家校合作搭建了新平臺，為孩子心理健康發(fā)展注入新動力。懷化市第三中學(xué)將繼續(xù)秉持“全面發(fā)展，出類拔萃”的理念，攜手家長為孩子的健康成長保駕護(hù)航。

文字丨夏麗萍