提燈引路  育夢為光

暨南小學(xué)第四屆班主任節(jié)系列活動

在暨南小學(xué)，

有這樣一群人，

他們既是知識的傳播者，又是心靈的呵護(hù)者；

既是班級的管理者，又是學(xué)生成長路上的引路人。

他們有一個共同的名字——班主任。

為了表達(dá)對班主任的感恩與敬意，增強(qiáng)班主任的幸福感與責(zé)任感，暨南小學(xué)舉辦了“提燈引路，育夢為光”第四屆班主任節(jié)系列活動。

班主任節(jié)慶?；顒由?，全體師生齊聚一堂，共同參與了這場充滿溫情與敬意的盛會。大隊委的同學(xué)們帶來了一場深情的詩歌朗誦，用最真摯的語言向班主任老師們傾訴著感恩之情。

一句句感恩的話語、一個個溫暖的擁抱。各班班長依次向班主任致敬，送上了精心準(zhǔn)備的祝福卡片，讓班主任老師們的臉上洋溢起幸福的笑容。

校長熱情洋溢的致辭，對班主任們的辛勤付出給予了高度肯定，并鼓勵全體師生攜手共進(jìn)，共創(chuàng)美好未來。

為提升班主任素養(yǎng)，暨南小學(xué)于宏宇報告廳舉辦街道班主任培訓(xùn)。

裘雅萍老師開啟專題講座《如何讀懂家長》，深入剖析班級管理要點(diǎn)。她強(qiáng)調(diào)班主任角色重要性，分享實(shí)用策略，如有效溝通、班級文化建設(shè)方法等，以案例講解讓理論易懂。

講座中班主任們專注聆聽、積極互動，汲取知識智慧。此次培訓(xùn)如明燈，照亮班主任前行道路，助其提升專業(yè)能力，更好引領(lǐng)學(xué)生成長。

在團(tuán)建活動中，班主任老師們分享工作心得，交流經(jīng)驗(yàn)，共同探討班級管理的藝術(shù)。戶外拓展訓(xùn)練中，大家相互協(xié)作，默契配合，不僅放松了身心，還增進(jìn)了彼此之間的感情。

此次班主任節(jié)系列活動，不僅讓班主任們感受到了學(xué)校的關(guān)懷和學(xué)生的敬愛，也進(jìn)一步提升了他們的職業(yè)幸福感和歸屬感。相信在今后的工作中，暨南小學(xué)的班主任們將繼續(xù)以高度的責(zé)任感和使命感，為學(xué)生的成長成才“提燈引路，育夢為光”！

來源：暨南小學(xué)