新興縣新城鎮(zhèn)中心小學(xué):書法進(jìn)校園 翰墨傳經(jīng)典?
紅葉映秋陽(yáng),翰墨抒臆暢。為進(jìn)一步弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,引導(dǎo)學(xué)生熱愛(ài)書法藝術(shù),養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣,營(yíng)造濃郁的校園文化氛圍,2024年11月22日,新城鎮(zhèn)書法工作室人員隨新興縣第三期兒童閱讀工作室送課下鄉(xiāng)到新興縣車崗鎮(zhèn)車頭小學(xué),開(kāi)展書法進(jìn)課堂活動(dòng)。
活動(dòng)分三部分,首先是書法指導(dǎo)課,卞雪珍老師帶領(lǐng)一年級(jí)的小朋友上了一節(jié)硬筆書法課,她深入淺出地引領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)“橫”的寫法。卞老師先從趣味的長(zhǎng)橫與短橫的對(duì)話引入,然后從最基本的執(zhí)筆和基本筆畫書寫進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)教學(xué),通過(guò)專業(yè)的示范,耐心的教導(dǎo), 讓學(xué)生們?cè)谳p松愉快的互動(dòng)中掌握了長(zhǎng)橫和短橫書寫要領(lǐng)。
梁干初老師指導(dǎo)二年級(jí)學(xué)生也上了一節(jié)硬筆書法課:右的偏旁“攵”。梁老師從漢字演變引入,并通過(guò)有趣的考一考,生動(dòng)的視頻演示、學(xué)生上臺(tái)表演等,讓學(xué)生在直觀的教學(xué)中不但掌握了“攵”的書法知識(shí)與書寫技巧,還明白了漢字蘊(yùn)含著的團(tuán)結(jié)、謙讓等做人道理。
接著是黃小敏老師以“硬筆書法之美——傳統(tǒng)與現(xiàn)代教學(xué)的融合”進(jìn)行書法專題講座。黃老師提出“提筆就是練字時(shí)”,她對(duì)在硬筆書法教學(xué)工作中如何在傳統(tǒng)技藝與現(xiàn)代審美之間找到平衡進(jìn)行詳情講解。
然后由新興縣發(fā)展中心葉天嬌老師進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)。葉老師對(duì)卞老師、 梁老師的書法課堂進(jìn)行了中肯的點(diǎn)評(píng),提出了建議,并強(qiáng)調(diào)要營(yíng)造趣味性書法的課堂,落實(shí)書法育人教學(xué)目標(biāo)。
最后,車崗鎮(zhèn)中心小學(xué)黨總支部書記何志東作了發(fā)言,他強(qiáng)調(diào):學(xué)生“沒(méi)規(guī)矩就不能成方圓”,學(xué)生要寫好規(guī)范字、做好中國(guó)人。要求教師以興趣入手,善用表?yè)P(yáng)、肯定來(lái)激發(fā)學(xué)生的寫字興趣,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)來(lái)充實(shí)人生。希望各學(xué)校將結(jié)合學(xué)生特點(diǎn),加強(qiáng)美育教育,深入打造校園文化,讓優(yōu)秀傳統(tǒng)文化扎根校園、根植于學(xué)生心中。
新興縣新城鎮(zhèn)教研組陳麗梅老師也介紹了新城鎮(zhèn)書法工作室成立的初心。在新城鎮(zhèn)中心小學(xué)黨委書記梁思云的引領(lǐng)下,新城鎮(zhèn)書法工作室全體成員將以高質(zhì)量發(fā)展為目標(biāo),把工作做實(shí)做細(xì),不忘初心,砥礪前行,做得更好!
撰稿:蘇小梅
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