門(mén)源縣教育局召開(kāi)工作務(wù)虛會(huì)?
為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十屆三中全會(huì)精神及全國(guó)教育大會(huì)精神,11月8日,門(mén)源縣教育召開(kāi)工作務(wù)虛會(huì)。全面盤(pán)點(diǎn)2024年工作,深入分析目前工作面臨的困難和問(wèn)題,統(tǒng)籌謀劃2025年工作思路和舉措。
會(huì)上,組織學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育工作的重要論述和指示批示精神,重點(diǎn)分析研判當(dāng)前我縣教育的新形勢(shì),找準(zhǔn)教育發(fā)展中存在的問(wèn)題短板,就如何推進(jìn)2025年全年工作,部分學(xué)校負(fù)責(zé)人圍繞“2024年工作怎么看、2025年工作怎么干”暢所欲言,縣教育局班子成員結(jié)合分管工作談成效、談思路、談打算,氣氛熱烈。
與會(huì)人員認(rèn)為:2024年,在縣委、縣政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,全縣教育系統(tǒng)認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的二十大精神,落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),興教重教氛圍更加濃厚、辦學(xué)條件大幅改善、教學(xué)質(zhì)量持續(xù)攀升、平安建設(shè)日趨穩(wěn)固,群眾對(duì)教育的滿(mǎn)意度不斷提升。但問(wèn)題也不容回避,特別是與上級(jí)要求相比,與兄弟縣市競(jìng)相發(fā)展的態(tài)勢(shì)相比,與人民群眾對(duì)教育的期待相比,還存在一定差距和不足。
局主要負(fù)責(zé)人強(qiáng)調(diào),2025年是全面貫徹黨的二十屆三中全會(huì)精神的開(kāi)局之年,是“十四五”規(guī)劃的收官之年,全縣廣大教職工要緊扣“為黨育人、為國(guó)育才”目標(biāo)任務(wù),深入踐行“干部要干、思路要清、律己要嚴(yán)”要求,立足本職崗位,答好“我是門(mén)源人,我為門(mén)源干什么”這張答卷,對(duì)標(biāo)對(duì)表中央和省委、州委、縣委重大決策部署,2025年將大力實(shí)施“九大行動(dòng)”,持續(xù)深化教育領(lǐng)域改革,持續(xù)擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源,切實(shí)激發(fā)教育發(fā)展動(dòng)能,奮力蹚出一條符合門(mén)源教育高質(zhì)量發(fā)展的道路。她要求,全縣教育系統(tǒng)要始終圍繞凝心聚魂,加強(qiáng)黨對(duì)教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)。持續(xù)深化教育領(lǐng)域改革創(chuàng)新,深入推進(jìn)義務(wù)教育“雙減”工作,探索推進(jìn)教育評(píng)價(jià)改革,加強(qiáng)教育資源優(yōu)化整合,有序推進(jìn)義務(wù)教育學(xué)區(qū)制改革,加快城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化發(fā)展。要狠抓師德師風(fēng)建設(shè),帶好班子強(qiáng)建隊(duì)伍,營(yíng)造風(fēng)清氣正的政治生態(tài)、干事創(chuàng)業(yè)的濃厚氛圍;要全力推動(dòng)學(xué)前教育普及普惠,提高義務(wù)教育、高中教育教學(xué)質(zhì)量。要聚力改善辦學(xué)條件,加快校園內(nèi)建項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)度,確保按計(jì)劃投入使用;聚力建強(qiáng)人才隊(duì)伍,有計(jì)劃、有步驟大力引才,多方式、多渠道育才,不斷提高教師隊(duì)伍整體能力素質(zhì)。要秉承安全至上,確保教育系統(tǒng)平安穩(wěn)定。
來(lái)源:門(mén)源縣教育局
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