日前，中共中央、國務院發(fā)布《關于深化產(chǎn)業(yè)工人隊伍建設改革的意見》，共提出九個方面、27條舉措，推動產(chǎn)業(yè)工人隊伍建設改革走深走實。

毋庸諱言，受多方面因素影響，當前社會上出現(xiàn)了一些年輕人“寧愿送外賣，不進工廠當工人”的傾向。與之相對應，“千工好招、一技難求”問題日益凸顯，尤其是和發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力所需要的一流產(chǎn)業(yè)技術工人隊伍相比，無論是數(shù)量上還是質(zhì)量上仍有較大差距。人社部、工信部、教育部此前發(fā)布的《制造業(yè)人才發(fā)展規(guī)劃指南》顯示，到2025年中國制造業(yè)十大重點領域人才需求缺口將接近3000萬人，缺口率達48%。正如中共中央政治局就促進高質(zhì)量充分就業(yè)進行第十四次集體學習時所強調(diào)的，先破解“有活沒人干”的問題，才能進而解決“有人沒活干”的問題。

《意見》具有鮮明的指向性，奔著解決“有活沒人干”最突出的問題去，提出不少新舉措。比如，首先要解決“愿不愿干”的問題。傳統(tǒng)印象中，產(chǎn)業(yè)工人常跟“打螺絲”“流水線工人”畫等號，職業(yè)吸引力不夠、競爭力不強?！兑庖姟肪劢乖鰪姰a(chǎn)業(yè)工人成就感獲得感幸福感，提出提高經(jīng)濟收入、加強服務保障、做好新就業(yè)形態(tài)勞動者維權服務工作等，尤其是首次提出“堅持多勞者多得、技高者多得、創(chuàng)新者多得”，用事業(yè)留人、待遇留人、發(fā)展留人導向作用明顯。

新型工業(yè)化之“新”，是創(chuàng)新驅(qū)動的“新”，也是新型技能人才的“新”。圍繞“能不能干”的問題，《意見》提出推動現(xiàn)代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展，加大復合型技術技能人才培養(yǎng)力度，落實企業(yè)培養(yǎng)產(chǎn)業(yè)工人的責任，促進產(chǎn)業(yè)工人知識更新和學歷提升等，著力完善產(chǎn)業(yè)工人技能形成體系，培養(yǎng)大批卓越工程師、大國工匠和更多高技能人才，讓技能潛力和創(chuàng)新所需相匹配、人崗相適應。

長遠來看，還要破解從“有沒有”到“好不好”的問題。圍繞健全職業(yè)發(fā)展體系，促進產(chǎn)業(yè)工人成長成才，《意見》強調(diào)縱向上暢通產(chǎn)業(yè)工人向上發(fā)展通道，橫向上貫通產(chǎn)業(yè)工人橫向發(fā)展機制，又一次回應了長期存在的技能人才發(fā)展“天花板”問題。同時深入開展勞動和技能競賽，為產(chǎn)業(yè)工人搭建建功立業(yè)平臺，旨在用發(fā)展前景吸引更多青年加入產(chǎn)業(yè)工人隊伍，激發(fā)產(chǎn)業(yè)工人創(chuàng)新創(chuàng)造活力。

這也是繼2017年中共中央、國務院印發(fā)《新時期產(chǎn)業(yè)工人隊伍建設改革方案》之后，再度專門進行謀劃和部署，釋放出了千方百計建設一流產(chǎn)業(yè)技術工人隊伍的強烈信號，接下來還需要各地拿出真招實招落地落實，讓產(chǎn)業(yè)工人真正成為就業(yè)市場上的“香餑餑”?！兑庖姟诽岢?，力爭到2035年，培養(yǎng)造就2000名左右大國工匠、1萬名左右省級工匠、5萬名左右市級工匠。目標明確，機遇在前，廣大青年也要結合自身實際，樹立正確就業(yè)觀，錘煉過硬本領，打開就業(yè)新天地，走好成長成才路。