課本里說“為中華崛起而讀書”，長大后他們說讀書是我們在社會立足的工具。時至今日，讀書的意義到底是什么？今天，我有了自己的答案。

近日，福建理工一名大學生上傳了一段叔叔制作鍋盔的視頻，爆紅網(wǎng)絡。視頻只有簡單的五秒，卻收獲了192萬的點贊量。原來是這位大學生在視頻中配的文案打動了大家的心。她說：“好久沒來光顧生意，今天我問叔叔怎么不見他老伴，停下手里的搟面杖，叔叔說她生病了……一個月要一萬，兒子也退伍回家?guī)鸵r。我沒有回答，只問他換成超大的鍋盔要加多少錢。我想吃很多肉，他笑盈盈地說：‘加量不加價?！谑侨馊妹嫫ざ计屏恕Ｎ毅读撕镁?，一時分不清他眼里的婆娑是滾熱的爐火、生活的重擔，還是妻子床前的輕語?！?/p>

讀書讓我們對困苦保持同理心。

這位大學生在了解叔叔的遭遇后，想用自己的方式幫助叔叔，并將視頻上傳網(wǎng)絡。我們看到了冰冷文字下叔叔的掙扎和無助，得到了更多同學的呼應和幫助，許多大學生自發(fā)在叔叔的店鋪前排起了長隊。在這個快速發(fā)展的時代里，被遺忘的角落，我想我們會照顧。

讀書讓我們成為秩序的守護者。

大家在幫助叔叔的同時，也不忘排隊，很多人開玩笑說：“上大學什么都沒學會，就學會了排隊。”我們拿快遞排隊，吃飯排隊，上廁所排隊，上車也排隊，這是我們對規(guī)則的尊重，對秩序的守護。我相信在我們的努力下，這個社會會更加公平，更加有秩序，每個人都會成為受益者。

讀書讓我們成為社會的引領者。

在我們的身上，總能看到一呼百應的效果，因為我們相信“星星之火可以燎原”。在被“活力28”創(chuàng)始人真誠打動后，大家不僅購買該品牌的產品，還教他如何做電商，讓該品牌重新出現(xiàn)在大眾眼前?！笆澜缒敲创?，我想去看看?！蔽覀兪恰按髮W生特種兵”，拉動旅游產業(yè)發(fā)展。我們是不可小覷的力量，是社會的引領者和建設者。

讀書也許不能讓我們獲得現(xiàn)實利益，但在精神上讓我們感到富足。讀書讓我們明是非、講秩序，讓社會在我們的努力下變得更加溫暖美好。