2024年永勝縣文化館非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進(jìn)校園活動(dòng)?
2024年永勝縣文化館非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進(jìn)校園活動(dòng)
2024年10月14日14時(shí)30分,永勝縣文化館聯(lián)合永勝三川火腿腌制技藝傳承人龍玉菊和永勝竹編技藝傳承人黎永康,在梁官小學(xué)開展了一場(chǎng)豐富多彩的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進(jìn)校園活動(dòng)?;顒?dòng)旨在讓學(xué)生們更好地了解和傳承地方傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)他們對(duì)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的認(rèn)知和興趣。
活動(dòng)開始時(shí),龍玉菊老師首先為學(xué)生們介紹了三川火腿的歷史和制作工藝,生動(dòng)的講解吸引了在場(chǎng)學(xué)生的注意。她還現(xiàn)場(chǎng)演示了火腿的腌制過(guò)程,學(xué)生們紛紛圍觀,表現(xiàn)出濃厚的興趣。通過(guò)親身體驗(yàn),學(xué)生們不僅學(xué)到了火腿的制作技巧,還感受到了傳統(tǒng)技藝的魅力。
接著,黎永康老師帶領(lǐng)學(xué)生們進(jìn)行竹編技藝的實(shí)踐活動(dòng)。他向?qū)W生們展示了如何將竹子編織成各種實(shí)用的生活用品,并鼓勵(lì)他們動(dòng)手嘗試。學(xué)生們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下,紛紛用竹子編織出小籃子、小飾品等,體驗(yàn)到了傳統(tǒng)手工藝的樂(lè)趣。
此次活動(dòng)取得了顯著的效果。首先,學(xué)生們對(duì)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的認(rèn)識(shí)有了顯著提升,許多學(xué)生表示希望能繼續(xù)學(xué)習(xí)這些傳統(tǒng)技藝。其次,活動(dòng)增強(qiáng)了學(xué)生們的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力,培養(yǎng)了他們對(duì)傳統(tǒng)文化的熱愛和尊重。此外,家長(zhǎng)和老師們也對(duì)活動(dòng)給予了高度評(píng)價(jià),認(rèn)為這樣的活動(dòng)不僅豐富了學(xué)生的課外生活,也為傳承和保護(hù)地方文化做出了積極貢獻(xiàn)。
總的來(lái)說(shuō),此次非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進(jìn)校園活動(dòng)不僅讓學(xué)生們親身體驗(yàn)了傳統(tǒng)技藝,還激發(fā)了他們對(duì)文化傳承的熱情,為今后更好地保護(hù)和傳承非物質(zhì)文化遺產(chǎn)奠定了良好的基礎(chǔ)。
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