“首付3萬(wàn)元，讓您成為名人校友，碩博最快3年讀完”“3個(gè)月助你完成美國(guó)碩士課程”……近期，網(wǎng)上出現(xiàn)不少海外“速成學(xué)歷”的經(jīng)驗(yàn)帖。據(jù)媒體調(diào)查，這其實(shí)是一些中介機(jī)構(gòu)的招生手段——利用部分海外高校易錄取、好畢業(yè)、學(xué)制短的特點(diǎn)，開(kāi)辟出一條看似極具性?xún)r(jià)比的留學(xué)新路徑，從幫助“運(yùn)作”申請(qǐng)、代寫(xiě)學(xué)生作業(yè)和論文，到學(xué)生回國(guó)后找工作時(shí)做背景提升，提供完整的“一站式”服務(wù)。

“速成學(xué)歷”，實(shí)質(zhì)不過(guò)是“水學(xué)歷”。既如此，為何仍有不少人愿意參與其中？原因或許是多方面的。比如，有人試圖跨過(guò)招聘門(mén)檻，獲得理想的工作。再比如，有人想領(lǐng)先一步，在職稱(chēng)晉升、積分落戶等競(jìng)爭(zhēng)中占得優(yōu)勢(shì)。然而，風(fēng)險(xiǎn)也不可小覷，在“黑貓投訴”平臺(tái)，相關(guān)投訴達(dá)4萬(wàn)余條，其中多數(shù)糾紛為“虛假宣傳”“拒絕退款”。

學(xué)歷不是商品，教培機(jī)構(gòu)也不是販賣(mài)學(xué)歷的掮客。任由“速成學(xué)歷”亂象橫行，損害的是教育環(huán)境，破壞的是官方認(rèn)證機(jī)構(gòu)的權(quán)威性與公信力，產(chǎn)生的是劣幣驅(qū)逐良幣的負(fù)面影響。有關(guān)部門(mén)必須高度重視，從學(xué)歷授予、認(rèn)證、市場(chǎng)監(jiān)管等多方面入手，避免消費(fèi)者被魚(yú)龍混雜的中介機(jī)構(gòu)“迷了眼”“亂了神”，最終財(cái)產(chǎn)受損、學(xué)歷提升落空。

如何做？要嚴(yán)格學(xué)歷認(rèn)證審查，于源頭處減少“水學(xué)歷”。近年來(lái)，教育部留學(xué)服務(wù)中心陸續(xù)發(fā)布了5個(gè)批次涉及32所國(guó)外高校或其學(xué)歷教育項(xiàng)目的審查公告，也有專(zhuān)家建議加強(qiáng)認(rèn)證院校質(zhì)量把關(guān)、及時(shí)更新院校名單，能大大減少海外學(xué)歷的水分。此外，多部門(mén)協(xié)作激活“合力效應(yīng)”亦必不可少。比如，市場(chǎng)監(jiān)管部門(mén)在虛假宣傳、超范圍經(jīng)營(yíng)等方面加大執(zhí)法力度；教育部門(mén)在教育質(zhì)量和教師資質(zhì)方面加強(qiáng)審核，以更全面地保證學(xué)歷培訓(xùn)市場(chǎng)的健康發(fā)展。

更重要的是，公眾要形成對(duì)學(xué)歷提升的正確認(rèn)知，切忌落入“花錢(qián)買(mǎi)學(xué)歷”的陷阱中。短短3個(gè)月就“隔空”拿到碩士學(xué)位，多交2萬(wàn)塊錢(qián)就有老師“代寫(xiě)作業(yè)”“代考試”，這樣的廣告宣傳“一眼假”。而且，花錢(qián)買(mǎi)到的“水學(xué)歷”，很可能涉嫌學(xué)歷造假等問(wèn)題，輕則會(huì)被求職單位拒收，重則或許會(huì)面臨記入誠(chéng)信檔案等系列嚴(yán)重后果。唯有在入口處遞交貨真價(jià)實(shí)的申請(qǐng)材料、在求學(xué)中腳踏實(shí)地搞科研，才能于出口處拿到含金量十足的學(xué)歷。

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