戲曲文化進課堂 傳統(tǒng)文化潤童心

——礦工路小學開展“戲曲進課堂”活動

戲曲藝術作為中華民族傳統(tǒng)藝術的瑰寶，具有豐富的文化內(nèi)涵和獨特的藝術魅力。走進戲曲，就如同走進了一座歷史悠久的文化殿堂。2024年4月，礦工路小學校開展了“戲曲藝術進課堂 傳統(tǒng)文化潤童心”的“戲曲進校園”系列活動。為師生帶來了一場盛大的中國戲曲文化盛宴，讓學生近距離感受戲曲藝術的獨特韻味和魅力。

感受戲韻芬芳，領略國粹魅力。任珂欣、史楠楠、張子航、毛彩貞四位老師分別以《戲曲動作之亮相》、《戲曲人物——花木蘭》、《戲曲中的“花槍”》、《戲曲之魂——鑼鼓經(jīng)》為主題，通過不同形式的戲曲課堂，使學生更加深入地了解傳統(tǒng)文化，為傳統(tǒng)文化注入新的生命力。

生旦凈末聲聲妙，唱念做打樣樣好。戲曲課堂上，師生共同研習，如磋如磨、惟妙惟肖。

孩子們精神抖擻的亮相、威武颯爽的花槍，一招一式，一板一眼，體驗戲曲的“唱、念、作、打”，“手、眼、身、法”，穿越在古今的文學與藝術的盛宴中。

在毛老師的指導下，同學們摩拳擦掌，躍躍欲試，都想上臺來敲一敲、打一打，奏出鑼鼓經(jīng)的精妙。

梨園歌舞動云霄，袖舞翩躚韻味妙。史老師把孩子們裝扮成小花木蘭，體會家鄉(xiāng)戲中精美的服飾，鮮明的妝容，明朗的旋律，優(yōu)美的唱腔。通過欣賞和模仿，讓學生在感受中熱愛，在熱愛中傳承。

“無聲潤物三春雨，有心護花二月風”，當戲曲融入時代大潮，走進孩子們的現(xiàn)代文化生活，借助戲曲課堂的窗口，讓學生開闊中華傳統(tǒng)文化的眼界，感受戲曲的高妙、華美和博大精深，相信這股傳承的力量定能在孩子們心中生根、發(fā)芽、開花！

戲曲作為中華文化的重要組成部分，承載著豐富的歷史信息和深厚的民族情感。學校組織開展了“戲曲進校園 傳承繪經(jīng)典”的戲曲繪畫展示活動。創(chuàng)作過程中，孩子們神情專注，把自己心目中對戲曲的理解和期盼用畫筆描繪出來，一幅幅充滿童趣、充滿幻想、充滿活力的臉譜，充分展示了孩子們的繪畫才能，更為主題繪畫活動增添了一道亮麗的風景線。

藝術綻芳華，國粹代代傳。本次“戲曲進校園”活動讓孩子們親身感受到戲曲藝術的無窮魅力，體會到了中國傳統(tǒng)文化的博大精深，同時也讓孩子們從小意識到傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要性，在戲曲之美中增加民族自豪感，提升對中華文化傳承的責任心和自信心，文化傳承在他們心中落地、生根。

撰稿：毛彩貞  

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