東港小學:走進戲曲學校 體驗國粹經(jīng)典?
青少年是未來,是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承者和發(fā)揚者,課堂之外為孩子們打造豐富的藝術體驗,提升審美情趣與藝術涵養(yǎng),弘揚中華美育精神。近日,東港小學32名同學懷著激動迫切的心情來到上海戲曲學校,開展了走進戲曲課堂的研學活動。
聆聽校史 感悟文化
伴著零星小雨踏入戲校,映入眼簾的是張張即將開演的活動海報,陣陣悠揚的樂聲和歌唱從教室中傳出,濃濃的藝術氣息讓東港娃們對本次研學增添了許多期待。
在戲校老師的介紹下,我們聆聽校史、學習戲曲知識、了解首任校長俞振飛的故事、感悟戲曲人肩負的堅守文化、傳承中華傳統(tǒng)文化的信念和決心。
通過聆聽講解,同學們知道了俞振飛校長作為橫跨京昆兩界的里程碑式的人物,一生致力于發(fā)展戲曲事業(yè),將昆曲傳播到全世界,為奠定中國昆曲在世界戲劇文化史上的地位作出重要貢獻。
走進課堂 沉浸體驗
近距離觀摩體驗昆曲課程是同學們最期待的部分。走進旦角、生角課堂,東港娃們體會到了“唱念做打不簡單”,唱功細膩、念白婉轉、做功扎實、武打精彩。
欣賞昆曲,這是一種美的體驗,唱腔美、服飾美、動作美、儀態(tài)美、韻味美,良好的專業(yè)藝術素養(yǎng)得到展現(xiàn)。這也在東港的孩子心中悄悄種下了一顆戲曲的種子。
《再唱二小放牛郎》是一部富有文化內(nèi)涵和藝術魅力的音樂劇,以敘事的方式,結合了優(yōu)美通俗的人聲歌唱和多樣化的舞蹈形體動作,同時融入了服飾、布景、燈光等舞臺藝術,呈現(xiàn)了一場視覺與聽覺的盛宴。
演出過程中,同學們認真觀看,仿佛置身于當時的“危險”“緊張”“激動”“悲傷”之中。
音樂劇再現(xiàn)了那段紅色的崢嶸歲月,二小的機智勇敢、英勇無畏,被小演員演繹地淋漓盡致。當合唱隊的孩子們唱響《歌唱二小放牛郎》時,東港娃們都被英雄二小的感人事跡深深打動,也感受到了中華民族反抗侵略不畏犧牲的斗爭精神!
育人為本,德育為先。本次研學活動不僅陶冶了藝術情操,更重要的是接受了一次心靈的洗禮。把王二小精神內(nèi)化于心,外化于形,努力成為有擔當、有情懷的新時代少年。同時也激勵了同學們奮勇前進,開闊藝術視野,傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,并讓藝術浸潤童心。
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