走進(jìn)黎平縣第五中學(xué)，學(xué)生們圍在省級(jí)侗族服飾非遺傳承人陸永江旁，眼睛一一集中在陸永江手上，她正用靈巧的手，在一副精美的刺繡上一針一線來回穿梭，還一邊講授刺繡歷、針法、花樣等內(nèi)容。

“原來我們侗族刺繡這么美啊，太有自豪感了”“這樣的課太有趣了!”“希望學(xué)校以后多開設(shè)這樣的課。”聽完短短幾十分鐘的課，同學(xué)們深有感觸、意猶未盡。

為弘揚(yáng)和培育民族精神，傳承和推介侗族文化，黎平縣圍繞“立德樹人”根本任務(wù)，堅(jiān)持“五育并舉”育人措施，將侗族大歌、蘆笙舞、琵琶歌、踩歌堂、刺繡、蠟染等非遺民族文化納入中小學(xué)課堂。

在肇興鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)，省級(jí)非遺傳承人、黎平縣侗品源藍(lán)靛染工藝傳承人陸勇妹，將靛染優(yōu)秀作品帶上課堂，以更直觀的方式向同學(xué)們講解藍(lán)靛染工藝對(duì)侗族人民的重要意義、發(fā)展流程、工藝流程、用途價(jià)值。

除了蠟染技藝的教學(xué)，天籟般的侗族大歌，也在課堂上得以傳承。

被評(píng)為貴州省“雙百工程”民族教育名師培養(yǎng)對(duì)象、肇興鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)民族文化課專職教師韋鋒，編制侗族大歌《非遺傳承遠(yuǎn)流長(zhǎng)》并現(xiàn)場(chǎng)教唱，讓同學(xué)們感受侗族大歌的獨(dú)特魅力。

校園文化墻、文化長(zhǎng)廊，侗族傳統(tǒng)舞蹈、刺繡、蘆笙等民族文化彩繪、手工藝品應(yīng)接不暇，營(yíng)造起濃郁的民族文化氛圍。

“老師，是這樣繡嗎?”“老師，你看我繡的手法對(duì)不對(duì)”.....龍額鎮(zhèn)中心小學(xué)校園內(nèi)，正在上演精彩的課外刺繡課，在學(xué)校的各個(gè)角落，心靈手巧的女孩們正在一針一線進(jìn)行刺繡練習(xí)。

今年來，該校以“理論+實(shí)操”方式，在少年宮開設(shè)刺繡課堂，每周一、三下午課外為學(xué)生教授刺繡技藝，在豐富校園精神文化生活的同時(shí)，讓學(xué)生們親身體驗(yàn)傳統(tǒng)刺繡的魅力，助推傳統(tǒng)文化的傳承和發(fā)展。

目前，全縣中小學(xué)校均將民族文化列入課堂教學(xué)，聘有專兼職民族文化課教師72人，極大地保護(hù)和傳承了優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。(吳秋霞 楊帆)

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