三堡街道開(kāi)展“非遺文化進(jìn)校園”活動(dòng)

為進(jìn)一步弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，保護(hù)傳承非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，切實(shí)提升學(xué)生的民族自豪感和文化認(rèn)同感。近日，三堡街道文體站接連開(kāi)展形式多樣的“文潤(rùn)校園 四百四進(jìn)”非遺文化進(jìn)校園活動(dòng)，讓非遺文化在校園“生根發(fā)芽”。

此次活動(dòng)在校園內(nèi)設(shè)置非遺展覽區(qū)域，展示三堡街道的非遺項(xiàng)目，如剪紙、面塑等，非遺老師現(xiàn)場(chǎng)講解，將非遺相關(guān)知識(shí)與文化用生動(dòng)有趣的形式展現(xiàn)在孩子們面前，讓孩子們從不同視角領(lǐng)略非遺之美。

通過(guò)近距離觀察、手把手教學(xué)，孩子們?cè)趯?shí)踐中了解非遺技藝的高超，感受非遺文化的獨(dú)特魅力。精雕細(xì)刻的剪紙藝術(shù)、生動(dòng)有趣的面塑制作，傳承人們把課堂“搬”到了操場(chǎng)，進(jìn)一步提升了非遺的可見(jiàn)度和影響力，在潛移默化中，讓非物質(zhì)文化遺產(chǎn)扎根于心田。

自“文潤(rùn)校園 四百四進(jìn)”活動(dòng)啟動(dòng)以來(lái)，三堡街道充分挖掘傳統(tǒng)文化資源，組織開(kāi)展了一系列傳統(tǒng)文化進(jìn)校園活動(dòng)，用移動(dòng)的舞臺(tái)、流動(dòng)的圖書(shū)館、行走的非遺展演走進(jìn)校園、貼近師生，讓孩子們感受中國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力，厚植文化根基。