文化館工作總結(jié)一

在過去的一段時(shí)間里，文化館在豐富群眾文化生活、傳承和弘揚(yáng)地方文化方面發(fā)揮了積極作用。以下是對(duì)文化館工作的全面總結(jié)。

一、工作成果

文化活動(dòng)豐富多彩

舉辦了一系列主題鮮明、形式多樣的文化活動(dòng)。其中，[具體大型文化活動(dòng)名稱] 吸引了超過 [X] 名群眾參與?；顒?dòng)涵蓋了文藝演出、文化展覽、民俗體驗(yàn)等多個(gè)板塊，如文藝演出環(huán)節(jié)，邀請(qǐng)了本地知名藝術(shù)家和文藝團(tuán)體，為觀眾呈現(xiàn)了精彩絕倫的歌舞、戲曲表演，展現(xiàn)了地方文化特色與藝術(shù)魅力。

針對(duì)不同節(jié)日和紀(jì)念日開展特色活動(dòng)，如在春節(jié)期間舉辦了 “春節(jié)民俗文化周”，通過展示傳統(tǒng)剪紙、寫春聯(lián)、猜燈謎等活動(dòng)，讓市民感受到濃厚的節(jié)日氛圍，傳承和弘揚(yáng)了中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

文藝培訓(xùn)與輔導(dǎo)扎實(shí)推進(jìn)

積極開展面向不同群體的文藝培訓(xùn)課程，包括成人舞蹈班、兒童繪畫班、老年合唱班等。累計(jì)培訓(xùn)學(xué)員 [X] 人次，顯著提高了群眾的文藝素養(yǎng)和技能水平。例如，在成人舞蹈班中，邀請(qǐng)專業(yè)舞蹈教師授課，從基礎(chǔ)舞步到復(fù)雜舞蹈組合，系統(tǒng)地訓(xùn)練學(xué)員，部分學(xué)員在社區(qū)文藝比賽中獲得優(yōu)異成績(jī)。

深入基層為社區(qū)文藝團(tuán)隊(duì)和學(xué)校文藝社團(tuán)提供輔導(dǎo)。共輔導(dǎo) [X] 個(gè)社區(qū)文藝團(tuán)隊(duì)和 [X] 所學(xué)校文藝社團(tuán)，幫助他們提升表演水平和創(chuàng)作能力。如對(duì) [社區(qū)名稱] 的文藝團(tuán)隊(duì)在節(jié)目編排和表演技巧方面給予指導(dǎo)，使其在街道舉辦的文藝匯演中脫穎而出。

文化資源整合與利用有效開展

對(duì)本地文化資源進(jìn)行了深入挖掘和整理，收集了大量民間故事、傳統(tǒng)技藝資料，并建立了相應(yīng)的文化數(shù)據(jù)庫(kù)。通過這些工作，為文化傳承和創(chuàng)新提供了豐富素材。

加強(qiáng)與周邊地區(qū)文化館的合作與交流，共享文化資源和活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。共同舉辦了 [區(qū)域文化交流活動(dòng)名稱]，促進(jìn)了地區(qū)間文化的融合與發(fā)展，拓寬了文化活動(dòng)的視野和思路。

二、工作措施

加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)

組織文化館工作人員參加各類專業(yè)培訓(xùn)和學(xué)術(shù)研討會(huì)，提升員工的業(yè)務(wù)能力和文化素養(yǎng)。今年共安排 [X] 人次參加了舞蹈編導(dǎo)、美術(shù)創(chuàng)作、群眾文化組織等方面的培訓(xùn)，使員工在專業(yè)領(lǐng)域能夠更好地指導(dǎo)群眾文化活動(dòng)。

優(yōu)化文化館內(nèi)部管理機(jī)制，明確各部門和員工的職責(zé)，建立了高效的工作流程。通過定期的工作會(huì)議和績(jī)效評(píng)估，加強(qiáng)溝通協(xié)作，提高工作效率和質(zhì)量。

創(chuàng)新活動(dòng)形式與內(nèi)容

在文化活動(dòng)策劃過程中，充分征求群眾意見和建議，結(jié)合時(shí)代潮流和本地特色，不斷創(chuàng)新活動(dòng)形式和內(nèi)容。例如，在文化展覽中引入虛擬現(xiàn)實(shí)（VR）技術(shù)，讓觀眾更身臨其境地感受文化作品的魅力；在文藝演出中融入現(xiàn)代音樂元素，使傳統(tǒng)節(jié)目煥發(fā)出新的活力。

鼓勵(lì)群眾參與文化活動(dòng)的策劃和創(chuàng)作，激發(fā)群眾的創(chuàng)造力和參與熱情。開展了 “群眾文化創(chuàng)意征集” 活動(dòng)，收到了許多有價(jià)值的創(chuàng)意和方案，并將部分優(yōu)秀創(chuàng)意應(yīng)用到實(shí)際活動(dòng)中。

三、問題與不足

資金短缺問題

在開展大型文化活動(dòng)和文化資源挖掘整理過程中，經(jīng)常面臨資金不足的困境。例如，一些高質(zhì)量的文化展覽需要更多的經(jīng)費(fèi)來引進(jìn)珍貴展品和先進(jìn)展示設(shè)備，但目前的資金狀況限制了展覽規(guī)模和質(zhì)量的提升。

由于資金有限，對(duì)基層文藝團(tuán)隊(duì)和文化志愿者的扶持力度不夠，部分培訓(xùn)和輔導(dǎo)工作無法深入開展，影響了基層文化建設(shè)的進(jìn)度。

數(shù)字化建設(shè)滯后

文化館的數(shù)字化建設(shè)雖然已經(jīng)起步，但與群眾日益增長(zhǎng)的文化需求相比仍顯滯后。目前，文化館網(wǎng)站和線上平臺(tái)的功能不夠完善，如在線課程資源有限、互動(dòng)性不足，無法滿足群眾隨時(shí)隨地參與文化活動(dòng)的需求。

在文化資源數(shù)字化轉(zhuǎn)化方面，進(jìn)度較慢，大量珍貴的文化資料尚未完成數(shù)字化處理，不利于文化資源的長(zhǎng)期保存和廣泛傳播。

文化館工作總結(jié)二

文化館作為文化傳播和群眾文化活動(dòng)的重要陣地，在過去的工作中積極履行職責(zé)，為社會(huì)文化發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)。以下是本館的工作總結(jié)。

一、文化活動(dòng)開展情況

全民參與的文化盛宴

我們精心組織了多種面向大眾的文化活動(dòng)，極大地豐富了群眾的業(yè)余生活。其中，[年度文化節(jié)名稱] 成為了年度亮點(diǎn)，持續(xù)了 [活動(dòng)時(shí)長(zhǎng)]，吸引了來自各個(gè)年齡段和社會(huì)階層的群眾參與，參與人數(shù)高達(dá) [X] 人。該文化節(jié)設(shè)置了多個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目，如民間藝術(shù)大賽，涵蓋了民間舞蹈、傳統(tǒng)手工藝制作、地方戲曲等類別，為民間藝人提供了展示才華的舞臺(tái)，激發(fā)了民間文化的活力。

舉辦了 [X] 場(chǎng)大型文藝演出，邀請(qǐng)了國(guó)內(nèi)外知名藝術(shù)家和本地優(yōu)秀文藝工作者同臺(tái)獻(xiàn)藝。演出內(nèi)容豐富多樣，包括交響樂、民族音樂、現(xiàn)代舞等多種藝術(shù)形式，滿足了不同觀眾的審美需求。同時(shí)，在演出中注重融入地方文化元素，增強(qiáng)了群眾對(duì)本土文化的認(rèn)同感和自豪感。

文化下鄉(xiāng)與社區(qū)文化共建

積極開展文化下鄉(xiāng)活動(dòng)，將優(yōu)質(zhì)的文化資源送到農(nóng)村地區(qū)。全年共組織文化下鄉(xiāng)演出 [X] 場(chǎng)，在農(nóng)村地區(qū)設(shè)立臨時(shí)文化展覽點(diǎn) [X] 個(gè)，展示內(nèi)容包括農(nóng)業(yè)科技知識(shí)、農(nóng)村民俗文化等。這些活動(dòng)不僅豐富了農(nóng)民的精神文化生活，還促進(jìn)了城鄉(xiāng)文化的交流與融合。

與 [X] 個(gè)社區(qū)建立了文化共建關(guān)系，定期為社區(qū)居民舉辦文化活動(dòng)。例如，在社區(qū)開展了 “文化進(jìn)社區(qū) —— 周末大舞臺(tái)” 系列活動(dòng)，每個(gè)周末為居民提供小型文藝演出、文化講座、親子互動(dòng)游戲等活動(dòng)，營(yíng)造了濃厚的社區(qū)文化氛圍，增強(qiáng)了社區(qū)居民之間的凝聚力。

二、文藝培訓(xùn)與指導(dǎo)工作

多層次文藝培訓(xùn)服務(wù)

為滿足不同群體對(duì)文藝學(xué)習(xí)的需求，文化館開設(shè)了多種層次的文藝培訓(xùn)課程。針對(duì)青少年開設(shè)了繪畫、書法、舞蹈、樂器等興趣班，培養(yǎng)了他們的藝術(shù)興趣和特長(zhǎng)。在繪畫班中，通過系統(tǒng)的課程設(shè)置和專業(yè)教師指導(dǎo)，許多學(xué)員在繪畫技巧和藝術(shù)表現(xiàn)力方面有了顯著提高，部分學(xué)員的作品還在市級(jí)青少年繪畫比賽中獲獎(jiǎng)。

面向成年人和老年人開設(shè)了聲樂、攝影、瑜伽等課程。在聲樂課程中，根據(jù)學(xué)員的不同水平和特點(diǎn)，采用一對(duì)一指導(dǎo)和集體合唱練習(xí)相結(jié)合的方式，幫助學(xué)員掌握發(fā)聲技巧和演唱方法，許多學(xué)員在參加單位組織的文藝活動(dòng)中表現(xiàn)出色，增強(qiáng)了自信心。

基層文藝團(tuán)隊(duì)指導(dǎo)與扶持

深入基層，對(duì) [X] 個(gè)基層文藝團(tuán)隊(duì)進(jìn)行了專業(yè)指導(dǎo)和扶持。文化館的工作人員定期到基層文藝團(tuán)隊(duì)排練現(xiàn)場(chǎng)，從節(jié)目編排、表演技巧、舞臺(tái)呈現(xiàn)等方面給予指導(dǎo)。例如，對(duì) [基層文藝團(tuán)隊(duì)名稱] 在舞蹈節(jié)目編排方面進(jìn)行了重新設(shè)計(jì)，融入了新的舞蹈元素和創(chuàng)意，使其在地區(qū)文藝比賽中獲得了優(yōu)異成績(jī)，提升了基層文藝團(tuán)隊(duì)的整體水平。

為基層文藝團(tuán)隊(duì)提供演出機(jī)會(huì)和資源支持，幫助他們解決服裝、道具、音響設(shè)備等方面的問題。通過組織基層文藝團(tuán)隊(duì)匯演等活動(dòng)，促進(jìn)了基層文藝團(tuán)隊(duì)之間的交流與學(xué)習(xí)，提高了他們的演出質(zhì)量和積極性。

三、文化傳承與創(chuàng)新工作

傳統(tǒng)文化保護(hù)與傳承

高度重視本地傳統(tǒng)文化的保護(hù)與傳承工作，對(duì)瀕臨失傳的民間技藝和傳統(tǒng)習(xí)俗進(jìn)行了搶救性保護(hù)。通過深入民間調(diào)研，收集整理了 [X] 項(xiàng)民間技藝資料，包括制作工藝、傳承譜系等，并對(duì)部分民間藝人進(jìn)行了專訪和記錄，為傳統(tǒng)文化的傳承留下了珍貴資料。

舉辦了傳統(tǒng)文化傳承系列活動(dòng)，如傳統(tǒng)手工藝傳承班，邀請(qǐng)民間藝人親自授課，傳授傳統(tǒng)剪紙、刺繡、木雕等手工藝制作技巧，吸引了眾多愛好者參與學(xué)習(xí)，培養(yǎng)了新一代的民間藝人，使傳統(tǒng)文化得以延續(xù)。

文化創(chuàng)新與發(fā)展

在傳承傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ)上，積極推動(dòng)文化創(chuàng)新。鼓勵(lì)文藝工作者將現(xiàn)代元素與傳統(tǒng)藝術(shù)形式相結(jié)合，創(chuàng)作了一批具有時(shí)代特色的文化作品。例如，在戲曲創(chuàng)作方面，將現(xiàn)代故事與傳統(tǒng)戲曲表演形式相結(jié)合，推出了新的戲曲作品，受到了觀眾的喜愛和好評(píng)。

利用現(xiàn)代科技手段創(chuàng)新文化展示和傳播方式。建立了數(shù)字化文化展廳，通過多媒體展示、互動(dòng)體驗(yàn)等方式，展示本地文化歷史和藝術(shù)作品，讓觀眾在趣味中了解文化知識(shí)。同時(shí)，利用社交媒體和網(wǎng)絡(luò)直播平臺(tái)，對(duì)文化館的文化活動(dòng)進(jìn)行直播和宣傳，擴(kuò)大了文化活動(dòng)的影響力和覆蓋面。

四、問題與展望

人才隊(duì)伍建設(shè)有待加強(qiáng)

在文化館的發(fā)展過程中，專業(yè)人才短缺成為制約工作進(jìn)一步開展的因素之一。在舞蹈、音樂、美術(shù)等領(lǐng)域，需要更多具有創(chuàng)新能力和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)人才。目前，文化館的人才引進(jìn)渠道相對(duì)單一，需要拓展人才引進(jìn)方式，吸引更多優(yōu)秀人才加入。

對(duì)現(xiàn)有工作人員的激勵(lì)機(jī)制不夠完善，導(dǎo)致部分員工工作積極性不高。需要建立更加科學(xué)合理的績(jī)效考核和獎(jiǎng)勵(lì)制度，激發(fā)員工的工作熱情和創(chuàng)造力。

文化活動(dòng)的深度和廣度需拓展

在文化活動(dòng)開展方面，雖然活動(dòng)形式多樣，但部分活動(dòng)在內(nèi)容深度上還有所欠缺。未來需要進(jìn)一步挖掘文化內(nèi)涵，提高文化活動(dòng)的質(zhì)量，讓群眾在參與活動(dòng)的過程中能夠真正受到文化的熏陶。

在文化活動(dòng)的受眾覆蓋面上，還需要進(jìn)一步拓展。目前，仍有部分偏遠(yuǎn)地區(qū)和特殊群體未能充分享受到文化館的文化服務(wù)，需要加大對(duì)這些地區(qū)和群體的文化扶持力度。

文化館工作總結(jié)三

在過去的工作階段中，文化館緊緊圍繞豐富群眾文化生活、促進(jìn)文化事業(yè)發(fā)展這一核心目標(biāo)，積極開展各項(xiàng)工作，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：

一、文化活動(dòng)與服務(wù)

多樣化文化活動(dòng)舉辦

全年共舉辦各類文化活動(dòng) [X] 場(chǎng)次，其中大型綜合性文化活動(dòng) [X] 次，如 [大型活動(dòng)名稱 1] 和 [大型活動(dòng)名稱 2]。這些大型活動(dòng)以其豐富的內(nèi)容和精彩的形式吸引了大量群眾參與，每場(chǎng)活動(dòng)的參與人數(shù)平均在 [X] 人以上。活動(dòng)內(nèi)容包括文藝演出、藝術(shù)展覽、民俗活動(dòng)、文化講座等多種形式，滿足了不同群眾的文化需求。

在文藝演出方面，注重節(jié)目質(zhì)量和藝術(shù)多樣性。我們組織了專業(yè)和業(yè)余文藝團(tuán)隊(duì)共同參與，既有高雅的交響樂、芭蕾舞表演，也有具有地方特色的民間歌舞、戲曲等節(jié)目。例如，在 [某次文藝演出] 中，邀請(qǐng)了本地著名的戲曲演員和一支年輕的現(xiàn)代舞團(tuán)隊(duì)同臺(tái)演出，這種傳統(tǒng)與現(xiàn)代的結(jié)合受到了觀眾的熱烈歡迎。

藝術(shù)展覽活動(dòng)也豐富多彩，涵蓋了繪畫、書法、攝影等多個(gè)藝術(shù)領(lǐng)域。我們與本地藝術(shù)家、攝影愛好者合作，舉辦了 [具體展覽名稱]，展示了他們的優(yōu)秀作品，同時(shí)也引進(jìn)了一些外地的高水平藝術(shù)展覽，為本地群眾提供了欣賞國(guó)內(nèi)外優(yōu)秀藝術(shù)作品的機(jī)會(huì)。

公共文化服務(wù)拓展

積極拓展公共文化服務(wù)的范圍和方式，努力讓更多群眾受益。文化館的開放時(shí)間得到了合理延長(zhǎng)，每周開放時(shí)長(zhǎng)達(dá)到 [X] 小時(shí)以上，方便了群眾在業(yè)余時(shí)間前來參與文化活動(dòng)。同時(shí)，我們加強(qiáng)了文化館設(shè)施設(shè)備的更新和維護(hù)，改善了群眾的文化體驗(yàn)環(huán)境。

針對(duì)特殊群體，如老年人、殘疾人、農(nóng)民工等，開展了專門的文化服務(wù)活動(dòng)。例如，為老年人舉辦了 “夕陽紅” 文化活動(dòng)，包括老年合唱、老年書畫班等；為殘疾人組織了無障礙藝術(shù)體驗(yàn)活動(dòng)，如盲人聽畫展等；為農(nóng)民工群體舉辦了 “城市建設(shè)者之歌” 文藝演出和文化技能培訓(xùn)，讓他們?cè)诔鞘兄懈惺艿綔嘏臀幕淖甜B(yǎng)。

二、文化培訓(xùn)與輔導(dǎo)工作成效

全面的文藝培訓(xùn)課程

文化館開設(shè)了豐富多樣的文藝培訓(xùn)課程，涵蓋了從兒童到老年人各個(gè)年齡段。全年共開設(shè)培訓(xùn)課程 [X] 門，培訓(xùn)學(xué)員總數(shù)達(dá)到 [X] 人次。其中，針對(duì)兒童的興趣培養(yǎng)課程，如兒童創(chuàng)意繪畫、兒童舞蹈基礎(chǔ)等，深受家長(zhǎng)和孩子們的喜愛。這些課程注重培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)造力和藝術(shù)感知能力，通過有趣的教學(xué)方式，讓孩子們?cè)诳鞓分袑W(xué)習(xí)藝術(shù)。

對(duì)于青少年和成年人，我們開設(shè)了更具專業(yè)性的課程，如青少年樂器演奏、成人聲樂技巧、攝影進(jìn)階等。在樂器演奏課程中，根據(jù)學(xué)員的不同水平，分為初級(jí)、中級(jí)和高級(jí)班，每個(gè)班級(jí)都配備了專業(yè)的樂器教師進(jìn)行一對(duì)一指導(dǎo)，使學(xué)員的演奏水平得到了快速提高。許多學(xué)員在參加各類樂器比賽中取得了優(yōu)異成績(jī)，為文化館的培訓(xùn)工作贏得了良好的聲譽(yù)。

基層文藝團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)成果

加大了對(duì)基層文藝團(tuán)隊(duì)的輔導(dǎo)力度，共輔導(dǎo)基層文藝團(tuán)隊(duì) [X] 個(gè)。文化館的專業(yè)人員深入基層，與團(tuán)隊(duì)成員面對(duì)面交流，從節(jié)目構(gòu)思、排練到演出，全程參與指導(dǎo)。例如，對(duì) [基層文藝團(tuán)隊(duì)名稱] 的舞蹈節(jié)目進(jìn)行了精心輔導(dǎo)，幫助他們?cè)谖璧竸?dòng)作的規(guī)范性、節(jié)奏感和表現(xiàn)力方面進(jìn)行了改進(jìn)，使該團(tuán)隊(duì)在地區(qū)文藝比賽中獲得了一等獎(jiǎng)。

通過組織基層文藝團(tuán)隊(duì)之間的交流活動(dòng)，促進(jìn)了團(tuán)隊(duì)之間的相互學(xué)習(xí)和共同進(jìn)步。我們舉辦了基層文藝團(tuán)隊(duì)匯演和經(jīng)驗(yàn)分享會(huì)，讓各個(gè)團(tuán)隊(duì)能夠展示自己的成果，同時(shí)學(xué)習(xí)其他團(tuán)隊(duì)的優(yōu)點(diǎn)，提高了基層文藝團(tuán)隊(duì)的整體水平。

三、文化資源挖掘與利用

本地文化資源普查與整理

深入開展本地文化資源普查工作，組織專業(yè)人員深入鄉(xiāng)村、社區(qū)、民間團(tuán)體等地，對(duì)本地的歷史文化遺跡、民間傳說、傳統(tǒng)習(xí)俗、民間藝術(shù)等進(jìn)行了全面調(diào)查和收集。通過一年的努力，共收集整理了民間故事 [X] 個(gè)、傳統(tǒng)習(xí)俗資料 [X] 份、民間藝術(shù)項(xiàng)目 [X] 項(xiàng)，并對(duì)其中一些具有代表性的文化資源進(jìn)行了深入研究。

建立了本地文化資源數(shù)據(jù)庫(kù)，將收集到的資料進(jìn)行數(shù)字化處理和分類存儲(chǔ)，方便查詢和使用。這個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)為文化館開展文化活動(dòng)、文化研究和文化傳承工作提供了豐富的素材，也為保護(hù)本地文化遺產(chǎn)做出了積極貢獻(xiàn)。

文化資源的傳承與創(chuàng)新利用

在文化資源傳承方面，我們通過多種方式讓傳統(tǒng)文化在現(xiàn)代社會(huì)中煥發(fā)出新的活力。舉辦了民間文化傳承活動(dòng)，邀請(qǐng)民間藝人展示傳統(tǒng)技藝，如傳統(tǒng)木雕、手工刺繡等，并組織年輕人參與學(xué)習(xí)。同時(shí)，將一些民間故事改編成劇本，搬上舞臺(tái)，通過文藝演出的形式進(jìn)行傳播。

在創(chuàng)新利用方面，鼓勵(lì)文藝工作者將本地文化元素與現(xiàn)代文化產(chǎn)業(yè)相結(jié)合。例如，將本地特色圖案運(yùn)用到現(xiàn)代服裝設(shè)計(jì)中，開發(fā)出具有地方文化特色的服裝產(chǎn)品；將民間傳說改編成動(dòng)漫作品，利用現(xiàn)代科技手段擴(kuò)大文化影響力。

四、面臨的問題與挑戰(zhàn)

活動(dòng)經(jīng)費(fèi)緊張

在開展文化活動(dòng)和文化服務(wù)過程中，經(jīng)費(fèi)緊張一直是困擾文化館工作的主要問題之一。隨著文化活動(dòng)規(guī)模的擴(kuò)大和質(zhì)量要求的提高，活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的需求也在不斷增加。例如，在舉辦大型文藝演出時(shí)，邀請(qǐng)知名藝術(shù)家和高質(zhì)量的演出設(shè)備需要大量資金，但目前的經(jīng)費(fèi)預(yù)算有限，導(dǎo)致一些活動(dòng)在規(guī)模和質(zhì)量上受到一定影響。

文化培訓(xùn)和輔導(dǎo)工作也需要更多的經(jīng)費(fèi)支持，如購(gòu)買培訓(xùn)教材、更新教學(xué)設(shè)備等。由于經(jīng)費(fèi)不足，部分培訓(xùn)課程無法進(jìn)一步優(yōu)化，影響了培訓(xùn)效果。

文化志愿者管理與發(fā)展

文化館積極招募文化志愿者參與文化活動(dòng)，但在志愿者管理方面還存在一些問題。目前，志愿者隊(duì)伍的組織架構(gòu)不夠完善，缺乏明確的層級(jí)管理和職責(zé)分工，導(dǎo)致在活動(dòng)組織過程中有時(shí)出現(xiàn)溝通不暢、協(xié)調(diào)困難的情況。

在志愿者的培訓(xùn)和激勵(lì)機(jī)制方面也有待加強(qiáng)。志愿者的專業(yè)素養(yǎng)參差不齊，需要更系統(tǒng)的培訓(xùn)來提高他們的服務(wù)能力。同時(shí)，缺乏有效的激勵(lì)措施，導(dǎo)致部分志愿者的積極性不高，影響了志愿者隊(duì)伍的穩(wěn)定性和發(fā)展。