小南門社區(qū)開(kāi)展“非遺進(jìn)社區(qū) 文化共傳承”系列活動(dòng)

為弘揚(yáng)傳統(tǒng)非遺文化，豐富轄區(qū)青少年兒童的暑期生活，堅(jiān)定文化自信，小南門社區(qū)兒童服務(wù)站組織轄區(qū)青少年兒童開(kāi)展“非遺進(jìn)社區(qū) 文化共傳承”系列活動(dòng)，讓孩子們?cè)诩议T口就能感受非遺文化魅力。

古法扎染

扎染，作為我國(guó)民間傳統(tǒng)而獨(dú)特的染色工藝，承載著深厚的歷史文化底蘊(yùn)，一直深受大家喜愛(ài)。“一塊白布、一扎皮筋、一些染料……”活動(dòng)中，老師向孩子們介紹了傳統(tǒng)布藝的染色方法、扎染的基本知識(shí)、特點(diǎn)以及制作技巧。掌握了理論知識(shí)后，在老師的指導(dǎo)下，孩子們充分發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力，制作出顏色各異的作品。

馬勺臉譜

 活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，義工聯(lián)老師詳細(xì)講解了馬勺臉譜的歷史背景及制作工藝。通過(guò)生動(dòng)有趣的講解，孩子們了解到馬勺臉譜不僅是中國(guó)傳統(tǒng)戲曲中的重要元素，更承載著豐富的歷史內(nèi)涵和藝術(shù)價(jià)值。接著義工聯(lián)老師講授了制作流程和繪制要領(lǐng)，每一個(gè)孩子都充分利用了臉譜的對(duì)稱美，運(yùn)用個(gè)人理解進(jìn)行色彩搭配，完成了對(duì)馬勺臉譜的花紋裝飾。

團(tuán)扇繪制

 團(tuán)扇作為中國(guó)傳統(tǒng)工藝的一種，承載著豐富的文化內(nèi)涵和歷史底蘊(yùn)。在老師的指導(dǎo)下，大家紛紛拿起畫(huà)筆，構(gòu)圖、上色，耐心且細(xì)膩、愉悅且溫馨，靈動(dòng)地在扇面上勾勒出一道道優(yōu)美的線，加入一筆筆色彩斑斕的顏色。團(tuán)扇蘊(yùn)含著團(tuán)圓美滿、幸福之意。孩子們拿起畫(huà)筆大膽創(chuàng)作，把對(duì)繪畫(huà)的喜愛(ài)之情寄托在圓圓的團(tuán)扇上。

傳統(tǒng)木制樂(lè)器DIY

 活動(dòng)伊始，老師帶領(lǐng)孩子們深入了解非遺傳統(tǒng)木質(zhì)樂(lè)器的悠久歷史與文化內(nèi)涵。從古琴的深邃、馬頭琴的遼闊到獨(dú)弦琴的靈動(dòng)，每一個(gè)故事都讓孩子們?yōu)橹畡?dòng)容。理論講解后，便是激動(dòng)人心的手作環(huán)節(jié)。在現(xiàn)場(chǎng)老師的指導(dǎo)下，孩子們都親自動(dòng)手，拿起畫(huà)筆，繪畫(huà)出屬于自己的非遺傳統(tǒng)木質(zhì)樂(lè)器，每一筆都充滿了童真與創(chuàng)意。

此次系列活動(dòng)的開(kāi)展，帶領(lǐng)孩子們感受到了非遺文化的獨(dú)特魅力，在孩子們心中種下了一顆了解非遺、認(rèn)知非遺的“種子”，進(jìn)一步增強(qiáng)了大家對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感，營(yíng)造了濃厚的文化氛圍。

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