習(xí)近平總書記指出：“文化認(rèn)同是最深層次的認(rèn)同，是民族團(tuán)結(jié)之根、民族和睦之魂?！彼栽鰪?qiáng)民族文化認(rèn)同感，構(gòu)建中華民族共有精神家園，是鑄牢中華民族共同體意識的重中之重。

為進(jìn)一步推進(jìn)寶山區(qū)構(gòu)建中華民族共有精神家園工作，傳承和發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，7月9日至12日，8月13日至16日，在寶山區(qū)民宗辦指導(dǎo)下，上海寶山國際民間藝術(shù)博覽館先后舉辦了兩期青少年非遺傳承小使者研學(xué)夏令營，共計(jì)招收38位學(xué)員參與?；顒影朔沁z場館行，非遺體驗(yàn)課和結(jié)業(yè)典禮三個環(huán)節(jié)，旨在通過豐富多彩的形式引導(dǎo)青少年學(xué)生了解非遺文化，感受中華文明的博大精深，幫助青少年學(xué)生樹立文化自信心和民族自豪感，激勵他們自覺投身于維護(hù)中華民族團(tuán)結(jié)、實(shí)現(xiàn)中華民族復(fù)興的偉大事業(yè)，以自身的實(shí)際行動鑄牢中華民族共同體意識。

非遺場館行

參觀看展?jié)q知識

研學(xué)答題趣味多

了解非遺文化

領(lǐng)略中華風(fēng)情

非遺體驗(yàn)課

非遺體驗(yàn)課圍繞十字挑花技藝、古法末茶制作技藝、工筆花鳥裝飾技藝等，旨在將傳統(tǒng)非遺文化融入青少年的日常生活，感受非遺文化的精妙和實(shí)用。

十字挑花技藝

聆聽《金繡娘》的故事

學(xué)習(xí)羅涇十字挑花技法

三個小時，一針一線

在非遺傳承人鄭曉蓉老師的指導(dǎo)下

小朋友們聚精會神，互幫互助

繡出自己的“非遺小作品”

古法末茶制作技藝

色澤翠綠，茶香氤氳

聽古法末茶技藝非遺傳承人梁老師

講述末茶的歷史脈絡(luò)與文化內(nèi)涵

磨一磨 聞一聞 攪一攪 嘗一嘗

親自動手點(diǎn)一碗美麗末茶

唇齒留香，盡享古法末茶之美

工筆花鳥裝飾技藝

荷花池畔繪荷花

工筆技法代代傳

一筆一畫，暢敘幽情

在工筆花鳥裝飾技藝

青年傳承代表郭瀲滟老師的帶領(lǐng)下

小朋友們完成了第一次工筆花鳥畫

體驗(yàn)了工筆技法的樂趣與韻味

結(jié)業(yè)典禮

通過本次研學(xué)夏令營，各位非遺傳承小使者不僅學(xué)習(xí)了豐富的非遺知識，還親身體驗(yàn)了非遺技藝，增強(qiáng)了動手能力，深切感受非遺文化的獨(dú)特魅力。最后民博館為各位小使者頒發(fā)了結(jié)業(yè)證書并合影留念。

研學(xué)之旅，趣味一夏

參觀學(xué)習(xí)非遺傳承珍品

動手體驗(yàn)非遺文化魅力

讓非遺融入生活

讓傳統(tǒng)煥發(fā)生機(jī)

讓中國非遺傳統(tǒng)文化與技藝

點(diǎn)亮孩子們心中一盞藝術(shù)的燈

后續(xù)，寶山區(qū)將進(jìn)一步挖掘區(qū)域優(yōu)勢資源，圍繞鑄牢中華民族共同體意識工作主線舉辦更多各具特色宣傳教育活動。在我區(qū)青少年心中種下文化認(rèn)同的種子，使他們成長為更具有民族自豪感和責(zé)任感的新一代，成為民族團(tuán)結(jié)的使者，為促進(jìn)民族交往交流交融、維護(hù)社會和諧貢獻(xiàn)力量。

供稿：寶山區(qū)民宗辦

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