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西店社區(qū)舉辦“書香悅半壁·非遺傳承伴成長(zhǎng)”活動(dòng)?

時(shí)間:2024-08-12 08:56 發(fā)布于:遺產(chǎn)頻道編輯:A001? 來(lái)源:中國(guó)都市文化界網(wǎng)

西店社區(qū)舉辦“書香悅半壁·非遺傳承伴成長(zhǎng)”活動(dòng)

為引導(dǎo)青少年深入了解并親身體驗(yàn)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力,樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,增強(qiáng)青少年文化自信與民族自豪感,8月5日,“書香悅半壁·非遺傳承伴成長(zhǎng)”西店社區(qū)暑期非遺夏令營(yíng)活動(dòng)正式啟動(dòng)。

高碑店地區(qū)辦事處婦女聯(lián)合會(huì)副主席李偉;半壁店村委會(huì)婦聯(lián)負(fù)責(zé)人劉培培;西店社區(qū)服務(wù)站站長(zhǎng)白云;中國(guó)民主促進(jìn)會(huì)北京開明畫院理事,北京國(guó)際科技文化交流協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)段慶峰老師,以及轄區(qū)內(nèi)的家長(zhǎng)及小朋友們參加了此次活動(dòng)。當(dāng)日上午成立了“藝術(shù)半壁-文化傳承小使者”志愿隊(duì),李偉、劉培培、白云及段慶峰授予隊(duì)旗。志愿隊(duì)成員將探尋傳統(tǒng)文化,為“藝術(shù)半壁”貢獻(xiàn)力量。

段老師主講《運(yùn)河中的典籍——漢字與國(guó)學(xué)》,簡(jiǎn)述漢字起源與發(fā)展,互動(dòng)熱烈。下午開展“童趣篆刻”課程,孩子們學(xué)習(xí)篆刻知識(shí),深入文化。

該活動(dòng)將持續(xù)一周,開展多種傳統(tǒng)文化課程,助力兒童全面發(fā)展。項(xiàng)目旨在激發(fā)社區(qū)文化活力,為兒童提供書香與傳統(tǒng)韻味的成長(zhǎng)環(huán)境。

活動(dòng)次日,孩子們參與非遺傳承課堂,學(xué)習(xí)滿繡和篆刻技藝。上午,在國(guó)粹苑學(xué)習(xí)滿繡,感受傳統(tǒng)工藝魅力;下午,創(chuàng)作篆刻作品,體驗(yàn)篆刻藝術(shù)。家長(zhǎng)與孩子高度評(píng)價(jià)課程,認(rèn)為活動(dòng)豐富了假期生活,增強(qiáng)了文化自信。項(xiàng)目助力社區(qū)文化傳承,期待后續(xù)課程,讓傳統(tǒng)文化在孩子們心中綻放。

第三天活動(dòng),孩子們?cè)谄刑釄@研學(xué)國(guó)學(xué)文化,了解菩提樹與運(yùn)河文化。段老師引導(dǎo)學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)魅力,普及運(yùn)河歷史,完成問(wèn)卷。孩子們參觀牡丹亭,學(xué)習(xí)園林知識(shí)。下午進(jìn)行“菩提花開”創(chuàng)作,屈老師指導(dǎo)創(chuàng)作大運(yùn)河畫作,體驗(yàn)傳統(tǒng)文化。活動(dòng)旨在傳承發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化,博學(xué)古今。

半壁店村西店兒童友好社區(qū)建設(shè)活動(dòng)第四天課程為“運(yùn)河之上,聲聲不息”的塤演奏課程。孩子們體驗(yàn)傳統(tǒng)文化,學(xué)習(xí)塤文化、歷史、形制、音色及演奏技法。課程注重培養(yǎng)興趣,設(shè)置多種演奏練習(xí)?;顒?dòng)傳承運(yùn)河文化,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,為兒童心靈植入文化基礎(chǔ)。孩子們熱情高漲,展現(xiàn)對(duì)傳統(tǒng)文化的好奇心和探索欲。家長(zhǎng)高度評(píng)價(jià)課程,認(rèn)為增強(qiáng)民族文化認(rèn)同感,培養(yǎng)美的感知能力?;顒?dòng)激發(fā)孩子們對(duì)傳統(tǒng)文化的熱愛,播下傳統(tǒng)文化種子。

“書香悅半壁·非遺傳承伴成長(zhǎng)”半壁店村西店兒童友好型社區(qū)活動(dòng)暨西店社區(qū)非遺夏令營(yíng)活動(dòng)圓滿落幕。孩子們創(chuàng)作藝術(shù)作品,表達(dá)對(duì)家鄉(xiāng)、大運(yùn)河及祖國(guó)文明的敬意?;顒?dòng)亮點(diǎn)包括在十米長(zhǎng)卷上描繪大運(yùn)河,段慶峰老師題跋。孩子們分享手抄報(bào)上的文化故事,加深對(duì)文化身份的理解?;顒?dòng)豐富孩子們暑期生活,播下文化傳承的種子。期待孩子們未來(lái)能夠傳承文化,培養(yǎng)責(zé)任感、創(chuàng)造力和文化自信的新一代。


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