泉潤非遺文傳校園|市中區(qū)組織開展2024年非遺進(jìn)校園推介活動(dòng)

為弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化，提升學(xué)生對(duì)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)文化自信，促進(jìn)非遺傳承與發(fā)展。7月1日上午，市中區(qū)文旅局聯(lián)合市中區(qū)教體局在經(jīng)八路小學(xué)組織開展市中區(qū)2024年非遺進(jìn)校園推介會(huì)。

為更好地將非遺傳承與學(xué)校教育融合發(fā)展，推介會(huì)上駿雅小學(xué)、育新小學(xué)、經(jīng)八路小學(xué)、濟(jì)南藝術(shù)學(xué)校等4所中小學(xué)分別與濟(jì)南面塑傳承人魏巍、濟(jì)南面塑傳承人劉香、馬氏摔跤術(shù)傳承人陳映男、濟(jì)南剪紙傳承人王濤等簽訂授課協(xié)議書。區(qū)文旅局授予4所中小學(xué)“濟(jì)南市市中區(qū)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承教育實(shí)踐基地”牌匾；區(qū)教體局授予4位傳承人示范項(xiàng)目牌匾。同時(shí)，還特邀馬氏摔跤術(shù)傳承人陳映男老師通過微課堂，向同學(xué)們介紹“跤”城濟(jì)南的由來，傳習(xí)摔跤術(shù)的益處和意義。同學(xué)們?cè)陉惱蠋熤v解中，慢慢了解摔跤是什么？學(xué)習(xí)的第一步從此開始了……

為讓同學(xué)們近距離感受非遺的魅力，非遺代表性項(xiàng)目傳承人還為大家?guī)砹艘粓鰟e開生面的非遺展演。中國曲藝源遠(yuǎn)流長，快板書又稱數(shù)來寶，是我國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)曲藝類項(xiàng)目，非遺傳承人孫承林用簡明輕快的快板節(jié)奏為大家?guī)砹司哂袝r(shí)代特色的快板書《碗》，這個(gè)“碗”不簡單，“竹扳一打響的歡，開門見山說說碗。吃飯的碗，喝水的碗，天天見面天天端。”其實(shí)講的手中碗，是讓子孫后代永遠(yuǎn)端著的幸福碗。孩子們聚精會(huì)神細(xì)細(xì)聽，聽出竹板外面的理兒，聽懂竹板里面的愛。古琴，作為中國傳統(tǒng)的弦樂器，其音色宛如流水，深邃而又清澈。古琴傳承人羅旭一曲《良宵引》，琴聲音節(jié)和雅、曲短韻長，將大家?guī)氲綄庫o悠遠(yuǎn)的意境中。讓人在忙碌中找到寧靜與自省。東岳太極拳是中國非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳統(tǒng)體育類項(xiàng)目，非遺傳承人張麗及弟子用嫻熟的拳法給同學(xué)們帶來深邃雋永的感受。魔術(shù)是運(yùn)用特制的道具，通過巧妙的表演技法展示給觀眾的民間表演藝術(shù)。魔術(shù)第四代傳承人，同時(shí)也是經(jīng)八路小學(xué)校友王立武為孩子們帶來《六連環(huán)》表演。王立武采取魔術(shù)形式將一面黨旗展現(xiàn)大家面前，凝聚在黨的光環(huán)下，認(rèn)真完成黨和人民交給的光榮使命。

市中區(qū)文化館館長彭玉紅向大家介紹《2024年市中區(qū)“泉潤非遺文傳校園”非遺進(jìn)校園推廣計(jì)劃書》，契合文化與教育，非遺與學(xué)校深入融合主題，區(qū)文旅局成立市中區(qū)非遺進(jìn)校園聯(lián)動(dòng)工作室，對(duì)接非遺項(xiàng)目、傳承人及非遺相關(guān)傳承基地，做好非遺宣傳推廣服務(wù)工，讓更多的學(xué)校、學(xué)生積極參與非遺傳承推廣活動(dòng)中來。

此外，還組織學(xué)生現(xiàn)場參觀體驗(yàn)了濟(jì)南剪紙、濟(jì)南面塑、刻瓷、濟(jì)南葉雕、虎頭布藝、植物染、草柳編、繩藝、烙畫等非遺項(xiàng)目。

據(jù)了解，為貫徹落實(shí)濟(jì)南市教育局、濟(jì)南市文化和旅游局《關(guān)于深入推進(jìn)濟(jì)南市非物質(zhì)文化遺產(chǎn)校園傳承工作的實(shí)施意見》,根據(jù)各區(qū)縣選擇出的非遺傳承項(xiàng)目,市教育局、市文化和旅游局最終確定75所學(xué)校開展2024年“泉潤非遺文傳校園”非遺傳承與學(xué)校教育融合工程。

文化出引擎，非遺出“深閨”。近年來，市中區(qū)扎實(shí)開展“非遺進(jìn)校園”“非遺在社區(qū)”等工作，以非遺展示、展演、傳習(xí)授課等形式深入基層、服務(wù)基層。作為“文化市中”的重要載體，市中區(qū)的非遺文脈綿長，且在保護(hù)與傳承中自成體系，傳統(tǒng)文化正從“一園興”向“百園旺”邁進(jìn)。

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