【非遺進(jìn)校園文化有傳承】文廣旅局組織非遺傳承人進(jìn)學(xué)校講學(xué)傳藝

為豐富學(xué)生的校園生活，深化社會(huì)實(shí)踐教育，讓學(xué)生近距離感受傳統(tǒng)農(nóng)耕工具的變遷，體驗(yàn)非遺文化的獨(dú)特魅力，5月23日至24日，淇縣文廣旅局組織非遺傳承人深入西崗實(shí)驗(yàn)學(xué)校和光明學(xué)校舉辦了“非遺進(jìn)校園”中原農(nóng)耕科普活動(dòng)。此次活動(dòng)吸引了現(xiàn)場(chǎng)150余名學(xué)生的積極參與。

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，非遺傳承人付同喜為學(xué)生們帶來了精彩的講解和示范。他指著一件件傳統(tǒng)農(nóng)具，詳細(xì)介紹道：“這是用于耕地的犁，那個(gè)是用來扇谷子的風(fēng)車，還有這個(gè)，是用來打豆子的連枷?！彼慕榻B不僅讓學(xué)生們對(duì)農(nóng)具的分類和用途有了深入了解，更激發(fā)了大家對(duì)農(nóng)耕文化的濃厚興趣。

在付同喜的引導(dǎo)下，學(xué)生們紛紛走上前來，動(dòng)手體驗(yàn)這些傳統(tǒng)農(nóng)具的使用。他們或推動(dòng)犁頭模擬耕地，或搖動(dòng)風(fēng)車感受扇谷的樂趣，還有的學(xué)生則拿起連枷，體驗(yàn)打豆子的過程。通過親身體驗(yàn)，學(xué)生們更加深刻地感受到了農(nóng)耕文化的魅力和農(nóng)民勞動(dòng)的艱辛。

付同喜表示，隨著生活水平的提高，很多家庭已經(jīng)不再使用這些傳統(tǒng)農(nóng)具了。但這些農(nóng)具是農(nóng)耕文化的縮影，具有極大的教育價(jià)值。把它們收集起來，讓孩子們學(xué)習(xí)農(nóng)耕知識(shí)，體驗(yàn)漸行漸遠(yuǎn)的農(nóng)耕生活，更加珍惜現(xiàn)在的幸福生活，理解老一代人的辛勞。

此次“非遺進(jìn)校園”活動(dòng)不僅讓廣大學(xué)生深入了解了非遺知識(shí)，更在親身實(shí)踐中培養(yǎng)了大家對(duì)非遺文化的保護(hù)和傳承意識(shí)。

來源：非遺股

淇縣文旅

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