以美育人丨三門縣2024年高中美術(shù)課堂教學(xué)研討活動

為進(jìn)一步深化高中美術(shù)課堂教學(xué)改革，加強校際之間的交流，提高我縣高中美術(shù)教師課堂教學(xué)水平，4月23日，三門縣2024年高中美術(shù)課堂教學(xué)研討活動于浙江省三門中學(xué)舉行?；顒佑煽h教師發(fā)展中心美術(shù)研訓(xùn)員鄭夏萍老師主持，我縣各高中美術(shù)教師共同參與。教師們共同探討如何做到“學(xué)為中心”，通過分享彼此的教學(xué)經(jīng)驗和成功案例，實現(xiàn)資源的共享和優(yōu)化配置，以期在美術(shù)教育的道路上走得更遠(yuǎn)、更穩(wěn)。

亭旁高級中學(xué)丁以君老師的《人居與環(huán)境——詩意的棲居》從古人的居住智慧角度出發(fā)，以技術(shù)、藝術(shù)和思想三個遞進(jìn)的層次詮釋與確認(rèn)傳統(tǒng)建筑在城鎮(zhèn)化進(jìn)程中所具有的保存價值，闡明如何協(xié)調(diào)中國當(dāng)前城市發(fā)展與古建筑保護的關(guān)系。從古人的居住智慧角度出發(fā)，明確傳統(tǒng)建筑的保存價值，帶領(lǐng)學(xué)生探討在協(xié)調(diào)我國當(dāng)前城市發(fā)展與古建筑保護的過程中，如何因地制宜進(jìn)行合理保護，在營造和諧的現(xiàn)代人居環(huán)境的過程中，如何建設(shè)具有自己民族特點的詩意家園。

三門中學(xué)包婷瑤老師開設(shè)了《超越與延異——西方現(xiàn)代藝術(shù)》公開課。西方現(xiàn)代美術(shù)不僅改變了人們對藝術(shù)的認(rèn)知和審美觀念，也推動了藝術(shù)創(chuàng)作的多元化和個性化，打破了傳統(tǒng)藝術(shù)的束縛。包老師用學(xué)生熟知的周杰倫《最偉大的作品》導(dǎo)入，調(diào)動學(xué)生積極性，梳理了有關(guān)的藝術(shù)家以及對應(yīng)的藝術(shù)作品。神秘人語音通話以及通過找線索推測藝術(shù)家的環(huán)節(jié)獨具匠心，加深了學(xué)生對畢加索的認(rèn)識。讓學(xué)生通過不同角度的臉型和五官的拼接，由淺入深理解立體主義。最后的分組實踐創(chuàng)作環(huán)節(jié)讓學(xué)生在現(xiàn)代藝術(shù)引導(dǎo)下解放思維實體化，實現(xiàn)了初步的解構(gòu)與重構(gòu)。課堂中，包老師帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)西方現(xiàn)代美術(shù)的世界，感受它的魅力與深度。

在《現(xiàn)實與理想——西方古典繪畫》課中，亭旁高級中學(xué)任周龍老師探索了那些充滿歷史沉淀和文化底蘊的藝術(shù)瑰寶。西方古典藝術(shù)是歐洲歷史上一段輝煌的篇章，它以其深厚的內(nèi)涵、精湛的技藝和獨特的風(fēng)格，為后世的藝術(shù)創(chuàng)作提供了無盡的靈感和啟示。任老師解說了達(dá)芬奇的作品《蒙娜麗莎》、羅中立的作品《父親》，并展示了羅中立后期作品對比，最后以藝術(shù)作品的簡化形象進(jìn)行啟發(fā)，讓學(xué)生創(chuàng)作。這節(jié)課為學(xué)生理解歷史、文化和人性提供了重要的窗口。

第二高級中學(xué)梅陽老師執(zhí)教《抒情與寫意——文人畫》。本課以梅老師自己茶藝、畫瓷等充滿文人畫家氣息的日常視頻作為開場，再結(jié)合教師相關(guān)的文人畫與畫瓷文創(chuàng)作品來獲取學(xué)生對老師的崇拜感，自然地引出課題——文人畫。在教學(xué)過程中，用搶答的方式，利用老師的文人畫小品作為獎品，進(jìn)行了一系列的啟發(fā)式設(shè)問，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，學(xué)生與教師的互動非常自然。問題的提出結(jié)合了短視頻、與相關(guān)的文字提示，圖文并茂，趣味橫生，學(xué)生在輕松愉悅的氛圍中感悟到了文人畫的獨特魅力。

縣教師發(fā)展中心美術(shù)研訓(xùn)員鄭夏萍老師作了活動總結(jié)。她對四位老師的課堂教學(xué)予以充分肯定，課堂中有大量的佳作賞析、互動體驗，在輕松愉悅的學(xué)習(xí)氛圍中，學(xué)生的審美感知和思維發(fā)展得到了較好的提升。最后，她希望與會教師能將活動中所思所想運用到今后教學(xué)中，以研促教，共同生長。

通過這次活動，教師們更加明確了美術(shù)教育的目標(biāo)和方向，也堅定了為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)美術(shù)教育的決心。在未來的日子里，大家將攜手共進(jìn)，不斷創(chuàng)新，為我縣美術(shù)教育的發(fā)展注入新的活力。

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