12月12日上午，文化藝術(shù)管理學(xué)院兩門(mén)專(zhuān)業(yè)選修課《文化資源概論》《非遺技藝（剪紙）實(shí)訓(xùn)》聯(lián)合開(kāi)展課程實(shí)踐活動(dòng)，組織2021級(jí)藝術(shù)史論專(zhuān)業(yè)56名修課學(xué)生前往和林格爾縣參觀盛樂(lè)博物館。

參觀過(guò)程中，學(xué)生們?cè)诓煌恼龟悪淮扒榜v足、凝思，淺聲交流，頻頻打開(kāi)手機(jī)攝像頭拍照攝像，有的學(xué)生停下腳步，久久不愿離去。

當(dāng)前，年輕人“博物館熱”持續(xù)升溫。社交媒體上，越來(lái)越多年輕人分享打卡博物館的體驗(yàn)，線下打卡展覽、線上云逛博物館成為年輕人的一種休閑、社交、生活方式。

某短視頻平臺(tái)《2023博物館數(shù)據(jù)報(bào)告》中顯示，00后中愛(ài)看博物館相關(guān)視頻的人，相較其他年齡占比更大。據(jù)有關(guān)平臺(tái)統(tǒng)計(jì)，關(guān)注博物館信息人群中，18-30歲的總占比近50%。

“一個(gè)博物院就是一所大學(xué)校”。本次參觀實(shí)踐活動(dòng)的組織，不僅僅在于證實(shí)年輕人的“博物館熱”，更重要的是讓學(xué)生們從博物館寶庫(kù)中擷取文明果實(shí)，了解和林格爾、內(nèi)蒙古的歷史，探索和林格爾的文化底蘊(yùn)，探索中華民族歷史與傳統(tǒng)文化的魅力，嘗試對(duì)盛樂(lè)博物館館藏文物的內(nèi)在價(jià)值、歷史文化背景進(jìn)行挖掘闡釋?zhuān)环矫娅@得穿越時(shí)空的文化體驗(yàn)和情感共鳴，另一方面形成“活化”博物館的創(chuàng)新思考和舉措。

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