岳池南街小學(xué)舉行班子成員公開課活動?
聚焦課堂提質(zhì)量,示范引領(lǐng)促成長
——岳池南街小學(xué)舉行班子成員公開課活動
教為研之基礎(chǔ),研乃教之利器。為落實市縣教學(xué)工作會會議精神,充分發(fā)揮班子成員的示范引領(lǐng)作用,進(jìn)一步推進(jìn)“雙減”工作,推進(jìn)課堂教學(xué)改革,提升課堂教學(xué)效率,提升課堂教學(xué)質(zhì)量,引領(lǐng)全校教師教育教學(xué)水平的提高。南街小學(xué)以“強(qiáng)國復(fù)興有我,深耕教壇建功”為主題,于9月18日-22日開展了班子成員公開課活動。
該校高度重視此項工作,在教務(wù)處周密安排和部署下,7名班子成員積極準(zhǔn)備,他們分別帶來了《一位數(shù)乘三位數(shù)》、《籃球運(yùn)球技術(shù)》、《我是小小錄音師》、《為什么比獵豹的速讀更快?》、《走街街》、《立定跳遠(yuǎn)》、《籃球技術(shù)—運(yùn)球+傳接球》,為全校教師呈現(xiàn)了一堂堂精彩紛呈的公開課。語文課聲情并茂,思路清晰,充分發(fā)揮學(xué)生主體作用,仿佛把學(xué)生引領(lǐng)到了課本所展現(xiàn)的環(huán)境中;數(shù)學(xué)課,環(huán)節(jié)緊湊,講練結(jié)合,重難點突出,脈絡(luò)清晰,層層遞進(jìn),引導(dǎo)到位;藝體課活潑,設(shè)計合理,學(xué)生積極參與課堂,氣氛熱烈,讓學(xué)生受益匪淺。班子成員們深入研究教學(xué)內(nèi)容,精心的設(shè)計教學(xué),運(yùn)用熟練的教學(xué)技巧,豐富的教學(xué)經(jīng)驗,幽默風(fēng)趣的教學(xué)語言營造了輕松愉悅的課堂氛圍,讓學(xué)生在“學(xué)中樂”、“樂中學(xué)”,學(xué)有所得,學(xué)有所獲。
課堂是學(xué)校教育的主陣地,是教師成長的舞臺。此次活動的開展,既是學(xué)校班子成員教學(xué)技能和特色的展示,充分發(fā)揮了示范引領(lǐng)的作用,同時,也為該校教師創(chuàng)造了互相學(xué)習(xí),交流研討的機(jī)會,促進(jìn)了教師專業(yè)的發(fā)展。(陳武)
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