鳳臺縣第二實(shí)驗小學(xué)開展暑期托管服務(wù)?
為推動落實(shí)“雙減”政策,有效緩解學(xué)生暑期“看護(hù)難”問題,切實(shí)減輕家長負(fù)擔(dān),引導(dǎo)和幫助學(xué)生度過一個安全、快樂、有意義的假期,鳳臺縣第二實(shí)驗小學(xué)依據(jù)省教育廳有關(guān)文件和會議精神,積極謀劃,精心布置,結(jié)合我校實(shí)際,于7月3日正式開啟了暑假托管服務(wù)。
凝心聚力,用心守護(hù)
我們的暑假托管服務(wù)不僅僅是提供一個活動場所,更是為孩子們提供了一支充滿愛心和專業(yè)的教師團(tuán)隊。在“五育并舉、五育創(chuàng)新”的指導(dǎo)理念下,老師們凝心聚力地為每個孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,根據(jù)孩子們的個性和需求,制定個性化的學(xué)習(xí)計劃,并通過互動式教學(xué)方法激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣,力爭讓孩子們勞逸結(jié)合,收獲滿滿。
無論是在課堂上還是在課外活動中,孩子們都感受到了老師們的關(guān)懷和指導(dǎo),踏實(shí)地求學(xué),努力地成長。
多彩課程,樂在其中
我們精心設(shè)計了一系列豐富多彩的課程,涵蓋語言、科學(xué)、藝術(shù)、運(yùn)動等多個領(lǐng)域。讓孩子們通過參與這些課程,開拓眼界、鍛煉思維、增強(qiáng)動手能力,全面提升自身綜合素質(zhì)。
激情誦讀
在充滿激情的誦讀中感受語言的優(yōu)美,傳遞人類美好的情愫,培養(yǎng)孩子的語文素養(yǎng),感悟中華文化的博大精深。
書法課堂
書為心畫,字如其人。寫字和做人是一脈相承的。書法課的開設(shè)就是以字育人,讓學(xué)生從小在心中樹立“寫一手工工整整的方塊字,做一個堂堂正正的中國人”的信念,傳承中華民族傳統(tǒng)文化。習(xí)得一手好字,必將終身受益。
手工制作
一雙雙小巧手制作出各種各樣的藝術(shù)品,為孩子們點(diǎn)贊!手工制作既培養(yǎng)了孩子們的動腦動手能力,同時也增強(qiáng)了他們的自信心和成就感。
趣味編程
編程課上,電腦給孩子們開啟了一扇新的大門,讓孩子們感受到信息時代帶給他們的知識和改變。
活力體育
操場上,孩子們激情四射,在體育老師的帶領(lǐng)下開展了跑步、籃球,乒乓球、小游戲等活動,孩子們在各項體育鍛煉中增強(qiáng)體質(zhì),盡情享受運(yùn)動的樂趣。
創(chuàng)意美食
在老師們的現(xiàn)場指導(dǎo)下,同學(xué)們相互學(xué)習(xí),相互幫助,揮灑著勞動汗水,體味著“勞動創(chuàng)造美好生活”的深刻內(nèi)涵。
勞動實(shí)踐
校內(nèi)勞動實(shí)踐課是最受孩子們歡迎的課程之一,他們在勞動中感受樂趣,在體驗中養(yǎng)成習(xí)慣,從而更加熱愛勞動,熱愛生活。
夏日悠長,時光漫溯。在繽紛的暑期托管服務(wù)中,老師們溫情護(hù)航,家長們攜手助力,孩子們努力成長。這個暑期,最美的風(fēng)景在我們二實(shí)小的校園里!我們將進(jìn)一步探索、繼續(xù)優(yōu)化和完善暑假托管服務(wù)工作,努力做到讓孩子喜歡,家長滿意,社會放心!
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