兒童是這個(gè)世界的未來(lái)，也是未來(lái)世界的主人。困境、留守兒童是社會(huì)的一個(gè)特殊群體，他們的成長(zhǎng)和教育已成為家庭、學(xué)校、社會(huì)共同關(guān)注的問(wèn)題。值此國(guó)際兒童節(jié)來(lái)臨之際，為傳遞對(duì)他們的關(guān)心，讓孩子們感受到不同的關(guān)愛(ài)、溫暖和幸福，2023年5月31日，我園開(kāi)展了“傾聽(tīng)心聲 溫暖童心”關(guān)愛(ài)留守兒童的活動(dòng)，給他們帶去了濃濃的溫暖和別樣的陪伴！

愛(ài)的陪伴

蹲下身來(lái)，拉近距離；相伴成長(zhǎng)，溫暖童心，關(guān)愛(ài)困境、留守兒童，筑起童心港灣。新橋鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校原工會(huì)主席朱華兵、新橋鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校副校長(zhǎng)季鋼平帶著愛(ài)心禮物走進(jìn)四墩子幼兒園，與特殊兒童一起互動(dòng)游戲，給他們送來(lái)了關(guān)愛(ài)和溫暖。

情暖童心

種下一粒種子，收獲一片生機(jī);獻(xiàn)出一片愛(ài)心，托起一份希望。爸爸媽媽不在身邊的日子，老師媽媽陪你們過(guò)夜。黨員教師帶著孩子們來(lái)到超市，讓他們自主挑選自己喜歡的禮物，祝愿他們?cè)诔砷L(zhǎng)的路上遇見(jiàn)彩色的夢(mèng)。希望這份關(guān)懷能夠直達(dá)每個(gè)孩子的心底，這份溫暖也能傳遞到每一個(gè)家庭。

本次活動(dòng)讓留守兒童不僅感受到了幼兒園對(duì)他們的關(guān)愛(ài)，也感受到了來(lái)自老師的溫暖。關(guān)愛(ài)困境、留守兒童，讓我們一起手牽手、心連心，為他們架起一座愛(ài)的橋梁，撐起一片愛(ài)的天空，呵護(hù)他們健康快樂(lè)成長(zhǎng)。

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