六安市第二中學(xué):心理繪畫課 我手繪我心?
5月23日下午,六安二中心理中心與美術(shù)組為部分學(xué)生開展了“新課標(biāo)下心理與美術(shù)融合課”活動。
我校心理健康教育中心與美術(shù)組圍繞“情緒色彩”這一主題,開設(shè)了這節(jié)跨學(xué)科融合課,課程通過用色彩表達(dá)情緒、說出心情故事等,把內(nèi)心表達(dá)出來,引導(dǎo)學(xué)生覺察自我,接納自我,表達(dá)感受,宣泄情緒,從而幫助學(xué)生化解心理壓力,增進人際間的內(nèi)在交流,找到內(nèi)心的幸福感。
整節(jié)課充溢著歡聲笑語,同學(xué)們表示在手繪過程中,放松了心情。通過不同的顏色碰撞,同學(xué)們看到自己最近一周的情緒狀態(tài)。繪畫結(jié)束后,同學(xué)們上臺分享了自己的作品,同學(xué)們侃侃而談,說出自己的情緒和感受,以及對人對事的看法,不乏真知灼見,獲得了在場同學(xué)的贊賞和共鳴。
本次融合課活動巧妙地將心理健康教育有機融滲到日常教育教學(xué)中,有利于為青少年成長建構(gòu)心理健康教育共同體,擴大心理健康教育的覆蓋面,護航青少年學(xué)生的身心健康成長。( 心理健康教育中心 童曉麗)
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