父母的言行是孩子成長(zhǎng)的“航標(biāo)”；家人的關(guān)愛是孩子成長(zhǎng)的“溫床”；家庭的和諧是孩子成長(zhǎng)的動(dòng)力之源。

作為孩子成長(zhǎng)的根基沃土，家庭教育及親子關(guān)系將對(duì)青少年成長(zhǎng)起到深遠(yuǎn)影響，為幫助家長(zhǎng)和孩子進(jìn)一步構(gòu)建良好親子關(guān)系、正確開展家庭教育，促進(jìn)家校同頻共振、協(xié)同育人，太原市杏花嶺區(qū)教育局在5月20日牽頭舉辦“學(xué)家庭教育，做智慧家長(zhǎng)”主題心理健康公益講座。

長(zhǎng)期以來，太原市杏花嶺區(qū)委及區(qū)政府高度重視民生心理健康建設(shè)，杏花嶺區(qū)教育局立足區(qū)域教育發(fā)展規(guī)劃，引領(lǐng)區(qū)內(nèi)各中小學(xué)扎實(shí)開展新時(shí)期心理教育指導(dǎo)活動(dòng)。本次活動(dòng)立足我市家庭教育發(fā)展現(xiàn)狀，采用線上線下相結(jié)合的授課方式，線下主會(huì)場(chǎng)設(shè)在東華門小學(xué)，面向校內(nèi)及區(qū)內(nèi)廣大學(xué)生家長(zhǎng)線上同步直播。活動(dòng)特邀太原市安定心理援助志愿服務(wù)中心咨詢師、國(guó)家二級(jí)心理咨詢師、心理學(xué)碩士聞莉擔(dān)任講師。

講座內(nèi)容設(shè)置四大重點(diǎn)板塊，分別從家庭教育的概念講解、常見誤區(qū)、日常策略、重要意義等方面展開。講解內(nèi)容包括科學(xué)理念、行為鑒定、細(xì)節(jié)剖析等多種類型，涵蓋了親子關(guān)系的審視及判斷、家庭教育的重點(diǎn)及策略等內(nèi)容。

同時(shí)為更好幫助廣大家長(zhǎng)理解體會(huì)講座內(nèi)容，活動(dòng)將設(shè)置典型案例剖析、個(gè)人回憶思考，并結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)問答、對(duì)話互動(dòng)等環(huán)節(jié)，力求做到內(nèi)容深入全面、形式豐富多樣，聞莉老師以“春風(fēng)化雨”的專業(yè)講解，滋養(yǎng)家長(zhǎng)心靈，培育家庭教育的沃土。

作為太原杏花嶺區(qū)心理健康系列公益活動(dòng)之一，講座立足我市家校共育發(fā)展建設(shè)實(shí)際，攜手全區(qū)家長(zhǎng)及學(xué)生家庭，為創(chuàng)建新時(shí)代良好家庭教育共同努力。線下參與學(xué)習(xí)的家長(zhǎng)朋友認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極互動(dòng)，大家紛紛表示在講座中受益匪淺，收獲頗豐。除線下參與熱情高漲之外，活動(dòng)面向全區(qū)適齡學(xué)生家庭開啟同步線上直播，短短兩個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)活動(dòng)，線上直播受眾已達(dá)到534.6萬余人次。

踔厲不怠，育人不止，以本次活動(dòng)為載體，杏花嶺區(qū)教育局將進(jìn)一步引導(dǎo)構(gòu)建和諧家庭教育模式，推動(dòng)家校共育的優(yōu)質(zhì)成果在區(qū)內(nèi)“落地生花”。

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