清風(fēng)潤廉潔 鑒水育美德

——天福實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行“廉潔文化進(jìn)校園  志潔行廉潤心田”主題系列活動

為進(jìn)一步深入推進(jìn)、養(yǎng)成組織倡廉、黨員護(hù)廉、教師尚廉、學(xué)生敬廉的校園文化氛圍。固始縣天福實(shí)驗(yàn)小學(xué)圍繞“清廉文化進(jìn)校園”這一主題，以培養(yǎng)師生良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)為目標(biāo)，開展了一系列的主題活動。

01

校集提倡議

2023年2月20日，升旗儀式上，徐校長發(fā)出了《清廉學(xué)校建設(shè)倡議書》，內(nèi)容為：為營造風(fēng)清氣正的校園文化，使清廉文化走進(jìn)課堂，滋養(yǎng)心靈，深化校風(fēng)、師風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，深入推進(jìn)清廉學(xué)校建設(shè)工作扎實(shí)開展，我校特向老師、家長和同學(xué)們提出如下倡議：

致教師：廉潔從教  清淳教風(fēng)

致家長：以身作則  清凈家風(fēng)

致學(xué)生：崇廉敬廉  清新學(xué)風(fēng)

廉潔文化建設(shè)·廉潔文化建設(shè)

廉潔文化建設(shè)·廉潔文化建設(shè)

02

教師系列活動

教書育人，捧奉獻(xiàn)之心，行廉潔之事，做廉潔之人。我校教師以書法、視頻方式宣揚(yáng)廉潔正氣之風(fēng)。

廉潔文化建設(shè)·廉潔文化建設(shè)

廉潔文化建設(shè)·廉潔文化建設(shè)

廉潔文化建設(shè)·廉潔文化建設(shè)

03

班會釋清廉

班會課上，班主任們通過以“廉潔故事分享”、“廉潔故事啟示”、“廉潔在我心中”三塊內(nèi)容。并結(jié)合學(xué)生實(shí)際，啟發(fā)學(xué)生樹立誠信、正直、節(jié)儉、守法的人生觀、價(jià)值觀。

廉潔文化建設(shè)·廉潔文化建設(shè)

04

童心繪清廉

弘揚(yáng)清廉文化，營造清廉氛圍，讓清廉之風(fēng)吹拂學(xué)生心田，我校開展以“清廉文化進(jìn)校園”主題的學(xué)生手抄報(bào)。

廉潔文化建設(shè)·廉潔文化建設(shè)

學(xué)生利用課余時(shí)間搜集相關(guān)資料，在家長的幫助和老師的點(diǎn)播下，展開豐富的想象力，創(chuàng)作了一幅幅形式多樣，寓意深刻，表現(xiàn)力強(qiáng)的倡廉手抄報(bào)作品。

廉潔文化建設(shè)·廉潔文化建設(shè)

05

筆墨書清廉

我校高年級開展了以“清廉文化進(jìn)校園”主題征文比賽。孩子們用身邊一件件廉潔事例，古代小故事，闡述廉潔是一種高尚行為。從小樹立廉潔意識，從小事做起，從我做起，讓這一中華傳統(tǒng)美德代代相傳......

廉潔文化建設(shè)·廉潔文化建設(shè)

06

童心述清廉

通過短視頻方式，將“廉潔伴我成長”貫穿于學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活中，將廉潔教育延伸到學(xué)習(xí)生活的每一角落。充分發(fā)揮學(xué)生助廉、促廉的作用，讓學(xué)生意識到“歷覽前賢國與家，成由勤儉破由奢”的分量。

廉潔文化建設(shè)·廉潔文化建設(shè)

廉潔文化建設(shè)·廉潔文化建設(shè)

07

專題櫥窗揚(yáng)清廉

弘揚(yáng)清廉文化。一條條傳遞清風(fēng)的短語，一幅幅鮮活的清廉文化櫥窗有序掛在我校教學(xué)樓樓道兩旁。濃郁的廉潔文化氣息撲面而來。

廉潔文化建設(shè)·廉潔文化建設(shè)

08

小手拉大手，清廉齊步走

清廉視頻我來看。我校1--3年級在家長陪同下共同觀看清廉視頻。助力養(yǎng)成優(yōu)良家風(fēng)。

廉潔文化建設(shè)·廉潔文化建設(shè)

清廉故事我來講。分享清廉故事，傳播清廉文化。形成良好的家庭廉潔自律氛圍。我校在4---6年級開展清廉故事我來講活動。

廉潔文化建設(shè)·廉潔文化建設(shè)

此次系列活動緊扣“廉潔文化進(jìn)校園”主題，讓師生在潤物無聲中受到教育。將廉潔文化教育同學(xué)生日常緊密結(jié)合，潛移默化影響學(xué)生思想、行為。營造倡廉、護(hù)廉、守廉、尚廉、敬廉的校園文化氛圍，達(dá)到實(shí)現(xiàn)育人的目的。

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