春回大地，萬物復(fù)蘇，在這美好的時節(jié)里，為進(jìn)一步提升教師的教科研能力，深化課題研究，確保課題扎實(shí)、有效的開展，2023年4月6日下午，濟(jì)南市黃臺小學(xué)舉行了濟(jì)南市教育學(xué)會“服務(wù)濟(jì)南教育高質(zhì)量發(fā)展”專項(xiàng)課題《傳統(tǒng)文化背景下的京劇育人實(shí)踐探索》和濟(jì)南市教育科學(xué)“十四五”規(guī)劃教師專項(xiàng)課題《小學(xué)英語“互助合作-以學(xué)定教”課堂教學(xué)模式探究》開題論證會。

會議特別邀請了齊魯師范學(xué)院教授、教育部教師培訓(xùn)專家?guī)斐蓡T、齊魯名師導(dǎo)師梁承鋒，濟(jì)南市天橋區(qū)教育教學(xué)研究中心教科室主任張忠彥，濟(jì)南市天橋區(qū)教育教學(xué)研究中心音樂教研員翟冬云三位專家到會蒞臨指導(dǎo)參與論證。

本次開題論證會由馬琳副校長主持，課題項(xiàng)目負(fù)責(zé)人張盛新校長、紀(jì)秋媛主任及全體課題組成員共同參會。

01

致歡迎詞

會上，濟(jì)南市黃臺小學(xué)張盛新校長對與會專家表示熱烈的歡迎和誠摯的感謝。張盛新校長談到，教育科研是學(xué)校發(fā)展的生命線，抓住了教育科研的今天，就抓住了學(xué)校發(fā)展的明天，我校始終把科研工作擺在學(xué)校發(fā)展的重要位置，希望專家能為本次開題論證的市級課題提供寶貴建議，幫助推進(jìn)課題的進(jìn)一步研究與實(shí)施。

02

宣讀立項(xiàng)通知書

濟(jì)南市天橋區(qū)教育教學(xué)研究中心教科室主任張忠彥宣讀了濟(jì)南市教育學(xué)會“服務(wù)濟(jì)南教育高質(zhì)量發(fā)展”專項(xiàng)課題《傳統(tǒng)文化背景下的京劇育人實(shí)踐探索》和濟(jì)南市教育科學(xué)“十四五”規(guī)劃教師專項(xiàng)課題《小學(xué)英語“互助合作—以學(xué)定教”課堂教學(xué)模式探究》立項(xiàng)通知書，并根據(jù)課題研究項(xiàng)目管理辦法對課題研究提出具體要求。

03

陳述開題報(bào)告

課題負(fù)責(zé)人張盛新校長和紀(jì)秋媛主任分別就立項(xiàng)課題進(jìn)行了開題陳述。兩位課題負(fù)責(zé)人從課題研究背景、概念界定、研究目標(biāo)、研究內(nèi)容、研究思路、研究方法、研究步驟及預(yù)期成果方面進(jìn)行了精要闡述。

課題《傳統(tǒng)文化背景下的京劇育人實(shí)踐探索》，結(jié)合學(xué)校百年老校的實(shí)際情況，圍繞“本真教育”的辦學(xué)理念，堅(jiān)持以培育本真少年為目標(biāo)，將京劇教育作為推動學(xué)校特色發(fā)展、豐厚師生底蘊(yùn)的切入點(diǎn)，著力優(yōu)化本真京劇課程體系，開展“課程建設(shè)、品牌淬煉、師資培育、協(xié)同育人”四位一體的京劇育人實(shí)踐探索與研究。

課題《小學(xué)英語“互助合作—以學(xué)定教”課堂教學(xué)模式探究》，以研究學(xué)生為起點(diǎn)，基于英語課堂教學(xué)中學(xué)生的學(xué)習(xí)需求、個性化發(fā)展等學(xué)情的基礎(chǔ)研究，結(jié)合教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、評價標(biāo)準(zhǔn)等開展以“互助合作—以學(xué)定教”課堂教學(xué)模式的探索與研究，助力高效課堂，促進(jìn)學(xué)生核心素養(yǎng)和綜合能力的進(jìn)一步提升。

04

專家論證點(diǎn)評

專家組認(rèn)真聆聽報(bào)告內(nèi)容，進(jìn)一步完善頂層設(shè)計(jì)，對課題研究選題、研究目標(biāo)、研究內(nèi)容、預(yù)期成果和實(shí)踐意義等方面給予了充分肯定，對課題的研究思路、研究方法和研究步驟進(jìn)行了深入淺出的指導(dǎo)，幫助課題組成員明晰研究方向和實(shí)質(zhì)，開闊研究視野，讓課題研究落地有聲。

05

課題負(fù)責(zé)人表態(tài)發(fā)言

經(jīng)過專家團(tuán)隊(duì)的精準(zhǔn)把脈和悉心指導(dǎo)，課題負(fù)責(zé)人進(jìn)行了表態(tài)發(fā)言，對專家高屋建瓴的論證指導(dǎo)表示感謝。課題研究團(tuán)隊(duì)將繼續(xù)堅(jiān)持以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目蒲袘B(tài)度，扎實(shí)推進(jìn)課題研究工作，深刻領(lǐng)會專家們的指導(dǎo)意見，把課題研究工作走深走實(shí)，形成可借鑒、可推廣的研究成果。

雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越 ！此次開題論證會專家的指導(dǎo)使我們進(jìn)一步明晰了課題研究的思路，為課題繼續(xù)順利開展指明了前行的方向，濟(jì)南市黃臺小學(xué)將以本次開題為契機(jī)，以教育科研為引領(lǐng)，在學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展的道路上一路前行，收獲更加豐碩的成果！

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