為落實(shí)立德樹(shù)人的根本任務(wù)，堅(jiān)持五育并舉，加深學(xué)生對(duì)學(xué)校的熱愛(ài)，3月28日下午14時(shí)，成都航天中學(xué)開(kāi)展了以“櫻花粉狀接春意，航天科創(chuàng)撥蔚藍(lán)”為主題的首屆櫻花文化節(jié)。

前期準(zhǔn)備，造氛圍

為保證活動(dòng)的順利開(kāi)展，創(chuàng)新班、高2021級(jí)2班全體同學(xué)在李麗、朱艷鳳老師帶領(lǐng)下，在活動(dòng)前期做了充分的準(zhǔn)備，通過(guò)展覽海報(bào)、發(fā)放宣傳單等形式對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳，營(yíng)造出了濃厚的活動(dòng)氛圍。

現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng) 展風(fēng)采

本次櫻花文化節(jié)分為四個(gè)板塊：櫻像航中、航櫻文創(chuàng)、航櫻美飾、航櫻助考。

第一板塊——櫻像航中

以“每一個(gè)前來(lái)賞櫻的你”為主題，包括三方面內(nèi)容。

“花有詩(shī)曰”，同學(xué)們發(fā)揮自己的文學(xué)才華，寫(xiě)下關(guān)于航中和櫻花的原創(chuàng)文字，展現(xiàn)了航中學(xué)子的文化素養(yǎng)。

“紙硯櫻樹(shù)”，讓學(xué)生繪出自己心中最特殊的航櫻，創(chuàng)作精美繪畫(huà)作品的同時(shí)，展現(xiàn)了同學(xué)們的個(gè)人才藝。

“櫻花慢鏡”，用鏡頭記錄美景，記錄了航中學(xué)子對(duì)航櫻的獨(dú)特記憶。

第二板塊——航櫻文創(chuàng)

“航中藍(lán)”與“櫻花粉”相互呼應(yīng)，激發(fā)了學(xué)生的創(chuàng)新精神。活動(dòng)內(nèi)容包括制作航櫻明信片、航櫻許愿、班服設(shè)計(jì)、卡包設(shè)計(jì)、航櫻手賬、航櫻印章等。同學(xué)們結(jié)合航中元素和櫻花元素，設(shè)計(jì)精美的文創(chuàng)作品，為櫻花文化節(jié)的成功舉辦添上濃墨重彩的一筆。此過(guò)程提升了同學(xué)們的審美能力和人文素養(yǎng)，培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新精神。

第三板塊——航櫻美飾

“落櫻亦是有情物”，學(xué)生利用掉落的櫻花花瓣，結(jié)合彩紙、絲網(wǎng)等DIY制作了精美的手工作品?；顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)，同學(xué)們?cè)趨⒂^“攤位”時(shí)，如果非常喜歡某一個(gè)飾品，留下姓名與班級(jí)，征得制作者同意之后，即可取得歡欣之物而歸。此外，現(xiàn)場(chǎng)還提供自制的航櫻美食供大家品嘗?；顒?dòng)促進(jìn)了同學(xué)之間的交流互動(dòng)，增進(jìn)了學(xué)友感情。

第四板塊——航櫻助考

櫻花歲歲如故爛漫開(kāi)，樹(shù)下賞花人初心不變。送去一份祝福、一份希望，創(chuàng)新班同學(xué)設(shè)計(jì)定制航櫻明信片，送給即將中考的同學(xué)，祝愿大家金榜題名，同時(shí)架起了兄弟學(xué)校間溝通的橋梁。

前來(lái)參加櫻花文化節(jié)的同學(xué)也在許愿卡上寫(xiě)下自己的愿望，親自掛在櫻花樹(shù)上?；顒?dòng)最后，師生共畫(huà)櫻花長(zhǎng)卷，寓意航櫻常開(kāi)，春景永駐！

本屆櫻花文化節(jié)，從啟動(dòng)儀式到各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展，都洋溢著青春的活力?！皺鸦ǚ蹔y接春意 航天科創(chuàng)撥蔚藍(lán)”主題櫻花文化節(jié)，通過(guò)創(chuàng)新班發(fā)揮橋梁紐帶作用，巧妙地輸出了航中文化，為航中文化建設(shè)注入了新的活力。

都市文化界 Dswhj.com 整理發(fā)布